Целевая регуляция поведения человека

В описаниях детерминации поведения человека, наряду с  влияниями его прошлого опыта и актуальной ситуации, в современной психологии личности все большее место начинают занимать конструкты будущего (жизненные планы, возможные Я и др.), среди которых важную роль играют цели человека. Цели являются важнейшим регулятором активности человека, реализация которой требует образа результата, на достижение которого она направлена («модель потребного будущего» по Бернштейну). Цели, в отличии от мотивов и потребностей, относящихся к тому же феноменологическому полю, имеют ситуационный характер. Концепт жизненного пространства Левина подчеркивает неразрывную связь человека с ситуациями и контекстом жизнедеятельности, для конкретизации этой связи Томас вводит понятие «определение ситуации», Выготский — «переживание». В эти описания взаимодействия человека с ситуацией нами включается понятие цели: определение ситуации имеет когнитивный характер, переживание описывает аффективный компонент этой связи, цель относится к недостающему действенному компоненту; во взаимодействии с ситуацией все эти составляющие работают вместе, обеспечивая ее понимание, оценку значимости и ее согласованности с целями человека. В соответствии с представлением о контекстуальном характере целей предложена уровневая дифференциация целевой регуляции, которая предстает как решаемые задачи при взаимодействии с конкретными ситуациями, как собственно цели в жизненном контексте и как смыслы при взаимодействии с экзистенциальной реальностью. Контекстуальное понимание целей положено нами в  основу гипотетической модели целевой регуляции, подвергнутой проверке в  эмпирическом исследовании. Полученные результаты показали связь целей человека с вероятностью их достижения в  конкретных условиях его жизненной ситуации, оцениваемых им с точки зрения того, насколько ему уже удалось реализовать планы и ожидания прошлого, а значимость целей в конкретных сферах жизнедеятельности определяется тем, что человек готов сделать для их достижения, в том числе изменить свою жизненную ситуацию или измениться самому. Тем самым был подтвержден тезис о контекстуальном характере целей.

Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность. М.: Наука, 1990.