профессиональная компетентность

Интервью и эссе  | 

"Самое важное для психотерапевта — быть самим собой"

Психология образования, Психология труда  |  Володина Ю. А.

Компетентностный подход в подготовке школьников к профессиональному самоопределению

Психология образования  |  Марголис А.А., Коновалова И.В.

Критерии профессиональной компетентности педагога-психолога

Междисциплинарные исследования  |  Кукушкина Ю.А., Спиридонов В.Ф.

Критическое мышление как фактор профессиональной компетентности программистов

Психология образования  |  Ревенкова К. М., Шматко Н. Ю.

Межфакультетский курс "родительская академия" как средство формирования профессиональной направленности студентов на обучение дошкольников иностранному языку

Психология образования  |  Митина Л.М.

Нужен ли школе учитель? Психологические проблемы профессионального развития педагога

Психология образования  |  Крупенина А.В.

О некоторых проблемах профессиографического исследования деятельности практических психологов в системе образования

Психология образования, Психология труда  |  Гуружапов В.А.

Проблема развития профессиональных компетенций будущих специалистов

Психология образования  |  Мирзаянова Л.Ф.

Проектирование ситуаций возникновения и преодоления кризиса учебно-профессионального развития студентов

Психология образования, Психология труда  |  Хакимов Э.Р.

Профессиональная компетентность педагогов-психологов в области межэтнических отношений и ее формирование у студентов

Психология образования  |  Сарсенбаева Б.И.

Психологические условия подготовки будущих учителей

Психология образования, Психология труда  |  Атаханов Р., Бобкова М.Г.

Психологическое воздействие и профессиональная установка педагога на эмпатийный способ взаимодействия

Психология образования  |  Шорохова О.А.

Психолого-педагогические затруднения воспитателей в развитии связной монологической речи дошкольников

Психология образования, Психология труда  |  Митина Л.М.

Учитель на рубеже веков: психологические проблемы