Моделирование и анализ данных 2017. № 1. С. 95–103
ISSN:
2219-3758 / 2311-9454 (online)
Информационная система диагностики профессионального выгорания педагогов 250
Нуркаева И.М., кандидат педагогических наук, доцент кафедры прикладной информатики и мультимедийных технологий факультета информационных технологий, ФГБОУ ВО МГППУ Коморина К.А., магистрант факультета информационных технологий, ФГБОУ ВО МГППУ, komorina_95@list.ru
В статье рассматриваются вопросы разработки информационной системы по диагностики профессионального выгорания педагогов. Определены основные требования для разрабатываемой системы.
В последние годы в России и развитых странах все чаще стали
говорит о синдроме эмоционального выгорания работников, которое рассматривают
не просто как профессиональный стресс. Синдром эмоциональное выгорание – это
неблагоприятное явление в профессиональной сфере, которое можно рассматривать
как комплекс психических переживаний и поведения, которые отрицательно
сказываются на работоспособности, физическом и психологическом
самочувствии.
Литература
Водопьянова, Н.Е. Профилактика и коррекция синдрома
выгорания: методология, теория, практика. – Издательство: СПбГУ, 2011. – 160
с.
Куравский Л.С., Нуркаева И.М., Юрьев Г.А. Дисциплина
«Информатика и программирование»: программа, методические рекомендации и
учебные пособия: Учебное пособие. – 2-е издание дополненное. – М.: ФГБОУ ВО
МГППУ, 2017. – 102 с.
Лоусон Б., Шарп Р. Изучаем HTML5. Библиотека специалиста.
– СПб: Питер, 2012, 303 с.
Макфарланд Д. Большая книга CSS3. – СПб.: Питер, 2016. –
720 с.
Никсон Р. Создаем динамические веб-сайты с помощью PHP,
MySQL, JavaScript, CSS и HTML5. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2015. —688
с.
RSS
250
