Грустный оптимистический взгляд на психологическую науку

Психологи в целом стоят перед выбором: или удовольствоваться существующим положением дел в психологии (такая у нас странная (или сложная) наука, которая всегда будет распадаться на несовместимые и несоизмеримые части) и стать довольным эпистемологическими пессимистами, или, наоборот, с грустью признать, что в нашей любимой психологии очередной кризис и быть при этом оптимистами, т. е. надеяться на лучшее психологическое будущее. Автор считает позицию эпистемологического оптимизма предпочтительной и призывает коллег продолжить работу над манифестом.

Рубрика: Философско-методологические проблемы

1. Аллахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. СПб.: Речь, 2003.
2. Аллахвердов В.М. Не пора ли нынче, братья-психологи, начать новые песни и не растекаться мыслию по древу?//Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2004а. Т. 1, №4. С. 113-125.
3. Аллахвердов В.М. Проблема сознания в когнитивистском одеянии//Модернизм в психологии. Материалы Всероссийской конференции. Новосибирск: НГУ, 2004б. С. 11-26.
4. Аллахвердов В.М. Когнитивизм // Общая психология. Словарь / Под ред. А.В. Петровского // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах. М.: Per Se, 2005.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968.
6. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984.
7. Максимов Л.В. Когнитивизм как парадигма гуманитарно‑философской мысли. М.: РОССПЭН, 2003.
8. Найссер У., Хаймен А. Когнитивная психология памяти (Memory observed). СПб.: Прайм‑ЕВРОЗНАК, 2005.
9. Поппер К. Предположения и опровержения. Рост научного знания. М.: АСТ, 2004.