Профессиональная подготовка кадров для инновационной экономики региона

Лищина Г.Н.

Социально-экономические и психологические проблемы управления

ISBN: 978-5-94051-131-3

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

Год издания: 2013

Формат: электронное издание

Социально-экономические и психологические проблемы управления

Профессиональная подготовка кадров для инновационной экономики региона ¹⁴⁸²

Лищина Г.Н., проректор по научно-методической работе и информационным технологиям, директор Научно-исследовательского института образовательных технологий, доцент кафедры менеджмента Негосударственной образовательной организации высшего профессионального образования некоммерческое партнерство «Тульский институт экономики и информатики», кандидат педагогических наук, Тула, Россия, lgn2010@mail.ru

Полный текст (PDF, 70 кб)
Full Text (PDF, 70 kb)

Распечатать
Print

Цитирование Google Академия
Citation Google Scholar

Аннотация

В статье представлены результаты прикладного исследования по проблемам кадрового обеспечения инновационного развития региональной экономики, определяемого ресурсным потенциалом системы профессионального образования, ее динамичностью и способностью перестраиваться с учетом потребностей соответствующих программ развития региона. Рассмотрены сложившиеся методологические подходы в изучении возможностей системы профобразования региона, позволяющие определить ее потенциал и перспективы дальнейшего развития. Статья представляет собой краткий обзор результатов контрольного этапа опытно-экспериментальной работы.

Ключевые слова: социально-экономическое развитие, система профессионального образования, компетентность, кадровое обеспечение, сертификация, ресурсный потенциал

Рубрика: Менеджмент образования и профессиональная подготовка кадров

Тип: научная статья

Ссылка для цитирования

Лищина Г.Н. Профессиональная подготовка кадров для инновационной экономики региона [Электронный ресурс] // Социально-экономические и психологические проблемы управления // Сборник научных статей по материалам I (IV) Международной научно-практической конференции, проходившей в Московском городском психолого-педагогическом университете с 23 по 25 апреля 2013 года / Под общей ред. М.Г. Ковтунович. Часть 1. – М.: МГППУ, 2013. // . URL: http://psyjournals.ru/social_economical_psychological_/issue/63132.shtml (дата обращения: 19.08.2019)

Лищина Г.Н. Развитие системы профобразования Тульской области на основе интегративности: монография. Тула: НИИОТ НОО ВПО НП ТИЭИ, 2011. 340 с.

Психолингвистика | Гализина Е.Г.

Пути развития лингводидактики в сфере профессионального общения

doi:10.17759/langt.2016030103

История психологии, Педагогическая психология, Педагогическое образование, Психологическая диагностика, Психология личности, Психология образования, Психология развития, Психология труда, Теория и методология | Ульянина О.А.

Компетентностный подход в научной парадигме российского образования

doi:10.17759/psyedu.2018100212

Литература, Педагогическая психология, Педагогическое образование, Программные документы, Психологическая диагностика, Психология образования, Психология развития, Психология труда, Социальная психология | Забродин Ю.М.

Профессиональный стандарт в деятельности практического психолога образования

Организационная психология, Педагогическая психология, Педагогическое образование, Программные документы, Психологическая диагностика, Психология образования, Психология труда, Теория и методология | Забродин Ю.М., Леонова О.И.

Условия и порядок применения профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»

Психологическая диагностика, Психология личности, Психология развития, Психология труда, Теория и методология | Павлова Е.М., Корнилова Т.В.

Триада «толерантность к неопределенности — эмоциональный интеллект — интуитивный стиль» и самооценка креативности у лиц творческих профессий

doi:10.17759/psyedu.2019110109