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Теория деятельности: деятельностные исследования в Германии

Издатель: Hartmut Giest & Georg Rückriem

ISSN: 2191-6667

Издается с 2010 года

Периодичность: 2 номера в год

Формат: электронное издание

Язык журнала: немецкий

Доступ к электронным архивам: открытый

 

Работа А. Н. Леонтьева "Материалы о сознании" (1936) как ключевой текст 704

Кайлер П., доктор психологических наук, профессор, кафедра психологии, кафедра педагогических наук и психологии, Свободный университет Берлина, Берлин, Германия, Peter.Keiler@FU-Berlin.de

Аннотация

В своей работе «Материалы о сознании», очевидно, написанной весной 1936, но не опубликованной при жизни, А. Н. Леонтьев приводит свои ответы на базовые теоретико-методологические вопросы в отношении культурно-исторического подхода вообще, и взглядов Л. С. Выготского в частности. На основе этой работы разворачивается исследовательская программа «Харьковской школы» (основанной Леонтьевым в 1932 и возглавляемой им). Анализ работы показывает близость позиции Леонтьева к «монистическим» взглядам А. А. Богданова с одной стороны и идеям французской школы Дюркгейма о «социетальном сознании» – с другой. В этом критическом обзоре взглядов Выготского заметно влияние призывов, звучавших в ранних работах С. Л. Рубинштейна, к более последовательному приложению марксизма в психологии. Более того, критика Леонтьева показывает тенденцию к редуцированию многогранной проблемы «значения» к проблеме «значения слова». Называя концепцию Выготского «общением между сознаниями», Леонтьев выдвигает собственную концепцию предметно опосредованной деятельности («труда») как ключевого условия развития человеческого сознания. Возникает впечатление, что Леонтьев спорит не с исходной концепцией Выготского, а с ее карикатурными искажениями. Тот факт, что в «Материалах о сознании» Леонтьева идеи Выготского явно понимаются неадекватно, ставит под вопрос распространенное представление о Леонтьеве как о знатоке поздних работ Выготского. Скорее всего, Леонтьев в результате своего переезда в Харьков в 1932 не был достаточно хорошо информирован о реальных (multifarious) исследовательских программах Выготского (что подтверждается анализом других текстов Леонтьева, написанных в 1930-ых), и наконец полностью утратил связь с теоретическими концепциями, созданными в последние три года жизни Выготского.

Ссылка для цитирования

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