|
| Каталог изданий 94Рубрики 51Авторы 8245Ключевые слова 20238 Online-сборники 1 |
АвторамИздателям RSS
|
Рейтинг Science Index РИНЦ 2017 87 место — направление «Психология» 0,035 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX Вестник практической психологии образования Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет ISSN (online): 2658-3100 Лицензия: CC BY-NC 4.0 Издается с 2004 года Периодичность: 4 номера в год Доступ к электронным архивам: открытый |
Вестник практической психологии образования Можно ли педагогу избежать профессиональной деформации? 142
Пономарева Г.М., начальник организационно-методического отдела, КГБОУ ДПО «Хабаровский краевой институт развития образования в г. Комсомольске-на-Амуре»
АннотацияВ статье анализируются самые распространенные педагогические деформации, их причины, кроющиеся в особенностях личности самих педагогов, а также даются рекомендации по профилактике. Ключевые слова: педагог , профессиональная деформация, профессиональная среда, стресс, качества личности Рубрика: Психология - учителю Тип: научная статья Фрагмент статьи С какими надеждами при выборе профессии человек останавливает свой выбор на профессии педагога? Наверняка он видит себя первым учителем, окруженным благодарными учениками с букетами цветов на торжественной линейке 1 сентября, или классным руководителем, вытирающим слезы на лицах повзрослевших выпускниц на выпускном вечере — провожая их во взрослую жизнь. Ни одна начинающая учительница не видит себя старой и больной училкой, ненавидящей школу и проклинающей учеников. Статьи по теме
Нейропсихология, Психологическая диагностика, Психология личности, Психология развития, Семейная психология, Социальная психология, Теория и методология | Сергиенко А.И., Холмогорова А.Б. Посттравматический рост и копинг-стратегии родителей детей с ограниченными возможностями здоровья Психология образования | Ермолова Т.В., Балыгина Е.А., Литвинов А.В., Гузова А.В. Формирование мотивации достижения у подростков в современном образовательном пространстве Психология образования | Флорова Н.Б., Ермолова Т.В. Мотивация обучения и достижения успеха. Обзор монографии доктора Бобби Хоффмана Педагогическая психология, Педагогическое образование, Психология личности, Психология образования, Психология труда | Марголис А.А. Оценка квалификации учителя: обзор и анализ лучших зарубежных практик Клиническая психология | Бочавер К.А., Данилов А.Б., Нартова-Бочавер С.К., Квитчастый А.В., Гаврилова О.Я., Зязина Н.А. Перспективы салютогенного подхода к профилактике синдрома выгорания у российских врачей |
  |
© 1997–2019 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г. Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ Лауреат XIV национального психологического конкурса «Золотая Психея» по итогам 2012 года |
|
