|
| Каталог изданий 139Рубрики 53Авторы 10411Новости 1992Ключевые слова 6180 |
Подать рукопись RSS
|
PsyJournalsID: 28334
доктор психологических наук, профессор, кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства», ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет", Москва, Россия, mar-erm@mail.ru
профессор
Дата последнего обновления: 14.04.2021
Культурно-историческая психология (2021. Том 17, № 1. С. 93–101)
Экспериментальное формирование понимания подростками образа человека в художественной фотографии 146
Клиническая и специальная психология (2021. Том 10, № 1. С. 132–149)
Экзистенциальные основания клинико-психологической картины трагедии нашего времени 217
Социальная психология и общество (2020. Том 11, № 4. С. 59–70)
Психологический капитал организации в контексте ресурсного и социально-психологического подходов 309
Культурно-историческая психология (2020. Том 16, № 4. С. 111–117)
Консультативная психология и психотерапия (2020. Том 28, № 3. С. 25–41)
Клинико-психологическая характеристика и экзистенциальная сущность «флорентийского синдрома» 439
Психологическая наука и образование (2020. Том 25, № 2. С. 33–43)
Развитие личностных качеств студентов в ходе обучения в магистратуре 617
Психологическая наука и образование (2020. Том 25, № 1. С. 51–62)
Особенности родительского общения как фактор психологического благополучия подростков 1852
Культурно-историческая психология (2019. Том 15, № 3. С. 125–132)
Культурно-историческая психология (2019. Том 15, № 2. С. 79–84)
Современное состояние и перспективы развития научной школы Л.И. Божович 301
Психологическая наука и образование (2019. Том 24, № 1. С. 80–88)
Психолого-педагогические исследования (2018. Том 10, № 3. С. 148–159)
Психолого-педагогические исследования (2018. Том 10, № 1. С. 42–50)
Представления студентов об индивидуальном здоровье на протяжении жизни 591
Консультативная психология и психотерапия (2018. Том 26, № 1. С. 29–44)
Консультативная психология и психотерапия (2017. Том 25, № 2. С. 159–174)
Культурно-психологические модели переживания личностью встречи с произведением искусства 998
Консультативная психология и психотерапия (2015. Том 23, № 3. С. 105–116)
Культурно-историческая психология (2013. Том 9, № 3. С. 38–45)
О значении искусства в контексте развития взрослого человека 1152
Культурно-историческая психология (2012. Том 8, № 2. С. 55–59)
Опосредствование в диалоге через поколение между детьми и пожилыми людьми 1237
Культурно-историческая психология (2010. Том 6, № 1. С. 112–118)
Культурно-исторический подход к феномену жизненного опыта в старости 1356
Мир психологии (2008. № 4. С. 87–93)
Организация обучения пожилых людей как социальный механизм противостояния стрессам позднего возраста
Мир психологии (2008. № 2. С. 244–255)
Истории из жизни наших бабушек и дедушек (2020. С. 13–23)
 |
© 2007–2022 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г. Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ
|
|
