|
| Каталог изданий 116Рубрики 53Авторы 9255Новости 1823Ключевые слова 5095 |
Правила публикацииВебинары RSS
|
|
|
| Каталог изданий 116Рубрики 53Авторы 9255Новости 1823Ключевые слова 5095 |
Правила публикацииВебинары RSS
|
PsyJournalsID: 29140
кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник, лаборатория психологии саморегуляции, Психологический институт РАО, Москва, Россия, pondi@inbox.ru
Дата последнего обновления: 22.04.2020
Современная зарубежная психология (2020. Том 9, № 4. С. 77–88)
Проблемы взаимосвязи школьной вовлеченности и академических достижений у современных подростков 14
Экспериментальная психология (2020. Том 13, № 1. С. 63–78)
Психологическая наука и образование (2019. Том 24, № 4. С. 5–21)
Экспериментальная психология (2014. Том 7, № 2. С. 64–81)
Актуалгенез осознанной саморегуляции в ситуации выбора уровня сложности учебных заданий 1393
Экспериментальная психология (2012. Том 5, № 4)
Структуры концептуальных моделей у операторов атомных станций
Культурно-историческая психология (2010. Том 6, № 1. С. 96–102)
Исследование индивидуальных понятийных структур школьников 816
 |
© 2007–2021 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г. Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ
|
|
