- история русской школы культурно-исторической психологии
- методологические проблемы теории деятельности
- распространение информационных технологий, новые медиа-технологии, институты и культура обучения
- создание многоязычного тезауруса культурно-исторической психологии
- переосмысление концептов культурно-исторической психологии в условиях развития средств массовой информации
- издание работ Л.С.Выготского и А.Н.Леонтьева на немецком языке