|
| Каталог изданий 104Рубрики 53Авторы 8838Новости 1762Ключевые слова 5095 |
Правила публикацииВебинары RSS
|
|
|
| Каталог изданий 104Рубрики 53Авторы 8838Новости 1762Ключевые слова 5095 |
Правила публикацииВебинары RSS
|
PsyJournalsID: 33461
кандидат психологических наук, научный сотрудник, Институт образования, ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (ФГАОУ ВО НИУ ВШЭ), Москва, Россия, a-bochaver@yandex.ru
Дата последнего обновления: 20.06.2020
Социальная психология и общество (2020. Том 11, № 2. С. 180–199)
Клиническая и специальная психология (2019. Том 8, № 3. С. 1–18)
Использование социальных сетей в интернете и депрессивная симптоматика у подростков 432
Психология и право (2019. Том 9, № 2. С. 276–295)
Социальная психология и общество (2019. Том 10, № 2. С. 157–174)
Психологическая наука и образование (2018. Том 23, № 4. С. 32–40)
Современная зарубежная психология (2016. Том 5, № 2. С. 31–38)
Перспективы современных подростков в контексте жизненной траектории 1959
Социальная психология и общество (2015. Том 6, № 1. С. 103–116)
Психолого-педагогические исследования (2014. Том 6, № 1. С. 108–116)
Принципы построения профилактических программ для подростков 1831
Психолого-педагогические исследования (2014. Том 6, № 1. С. 47–55)
Травля в детском коллективе: установки и возможности учителей 1542
Консультативная психология и психотерапия (2013. Том 21, № 3. С. 179–189)
Современная зарубежная психология (2012. Том 1, № 1. С. 65–75)
Метафора как инструмент анализа убеждений (в контексте представлений учителя о своей работе) 1978
Психолого-педагогические исследования (2010. Том 2, № 5)
 |
© 2007–2020 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г. Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ |
|
