РУССКИЙ ENGLISH

Вход

Каталог изданий 104 Рубрики 53 Авторы 8838 Новости 1762 Ключевые слова 5095

Правила публикации Вебинары RSS

RSS

Егоров Игорь Александрович

Егоров Игорь Александрович

PsyJournalsID: 45504

начальник отдела по работе с персоналом, Московский государственный психолого-педагогический университет, Москва, Россия, egorovia@mgppu.ru

Дата последнего обновления: 30.08.2019

Психология и право (2019. Том 9, № 4. С. 103–119)

Нормативно-правовые и этические основания первичной профилактики наркомании в системе образования ¹⁹⁰

doi:10.17759/psylaw.2019090408

Психология и право (2019. Том 9, № 1. С. 144–154)

Направления и формы развития правовой культуры педагогических работников ²⁹¹

doi:10.17759/psylaw.2019090111

Вестник практической психологии образования (2016. Том 13, № 3. С. 11–17)

Междисциплинарный консилиум образовательной организации как вид психолого-педагогической экспертизы в системе образования ⁶⁵⁹

Психолого-педагогические исследования (2018. Том 10, № 2. С. 55–63)

Профессионально-общественные механизмы оценки квалификации педагогических работников ³⁶⁸

doi:10.17759/psyedu.2018100205

Психолого-педагогические исследования (2017. Том 9, № 3. С. 149–155)

Профессиональный экзамен как инструмент формирования траектории совершенствования квалификации работника ⁴⁴¹

doi:10.17759/psyedu.2017090315

Культурно-историческая психология (2017. Том 13, № 3. С. 16–22)

Проблема формирования правосознания обучающихся в условиях децентрализации нормативного регулирования деятельности образовательных организаций ⁹⁰⁰

doi:10.17759/chp.2017130303

Психология и право (2016. Том 6, № 3. С. 162–177)

Нормативные основания организации психолого-педагогической экспертизы в системе образования Российской Федерации ²⁴¹¹

doi:10.17759/psylaw.2016060312

Психолого-педагогические исследования (2014. Том 6, № 3. С. 61–69)

Образовательный процесс как фактор формирования правосознания ¹¹³²

doi:10.17759/psyedu.2014060307

Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию (2012. № 2. С. 99–101)

Государственно-общественные объединения в системе образования ⁷⁴⁰

Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию (2011. № 1. С. 61–72)

Учебно-методическое объединение: проблемы нормативного регулирования ⁶⁸⁴

Психология и право (2011. Том 1, № 3)

Юридическая психология и федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения ¹⁰⁹⁰

Межведомственные модели оказания социальных и образовательных услуг и практика апробации и применения профессиональных стандартов работников образования и социальной сферы (2016. С. 229–236)

Нормативно-правовое регулирование применения профессиональных стандартов работников социальной сферы ⁷⁷⁹

Коченовские чтения «Психология и право в современной России» (2012)

Показатели формирования правосознания и правовой культуры в образовательных стандартах ⁹²⁵

Профессиональные дефициты и затруднения у начинающих учителей начальных классов // Профессиональное образование и рынок труда. 2018. № 2. С. 63-68.

© 2007–2020 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Репозиторий открытого доступа

×