РУССКИЙ ENGLISH

Вход

Каталог изданий 116 Рубрики 53 Авторы 9255 Новости 1823 Ключевые слова 5095

Правила публикации Вебинары RSS

RSS

Гаврилова Евгения Викторовна

Гаврилова Евгения Викторовна

PsyJournalsID: 53987

кандидат психологических наук, научный сотрудник, Центр прикладных психолого-педагогических исследований, Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Россия, g-gavrilova@mail.ru

Дата последнего обновления: 12.11.2020

Экспериментальная психология (2020. Том 13, № 1. С. 122–137)

Интеллект, креативность и успешность решения задач учащимися среднего школьного возраста в компьютерной игре «PLines» ¹⁵⁷

doi:10.17759/exppsy.2020130109

Современная зарубежная психология (2018. Том 7, № 3. С. 38–52)

Возможности компьютерной игры «Plines» как инструмента диагностики комплексов когнитивных способностей школьников ⁵⁰⁵

doi:10.17759/jmfp.2018070304

Современная зарубежная психология (2018. Том 7, № 2. С. 16–27)

Индивидуальные различия в лингвистических способностях и их связь с флюидным и кристаллизованным интеллектом ⁴⁷⁹

doi:10.17759/jmfp.2018070202

Экспериментальная психология (2017. Том 10, № 2. С. 5–19)

Непреднамеренная переработка информации и вербальный интеллект ¹²¹⁶

doi:10.17759/exppsy.2017100202

Современная зарубежная психология (2015. Том 4, № 4. С. 30–38)

Лингвистические способности и их когнитивные детерминанты: современные перспективы исследований ³²⁷⁴

doi:10.17759/jmfp.2015040405

Современная зарубежная психология (2013. Том 2, № 1. С. 22–34)

Особенности изучения эмоционального компонента творческого процесса в современной экспериментальной психологии ¹³¹⁷

Экспериментальная психология (2012. Том 5, № 3. С. 21–31)

Использование периферийной информации в решении задач как функция интеллекта ¹¹⁶³

Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2020) (2020. С. 55–63)

Когнитивные детерминанты лингвистическихспособностей ⁵

Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2020) (2020. С. 7–14)

Разработка компьютерной игровой системы ‘PL-modified’ как инструмента диагностики универсальных учебных действий младших школьников ¹⁸

Профили автора

ORCID: 0000-0003-0848-3839

© 2007–2021 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Репозиторий открытого доступа Рейтинг репозиториев Webometrics

×