Лонгитюдное исследование читательской компетентности учеников младшей школы. Проектирование курса, способствующего формированию читательской компетентности младших школьников (формирование общих универсальных читательских умений). Становление читательской компетентности младших школьников и подростков:
- Создание методик, диагностирующих уровень и качество понимания текстов.
- Анализ трудностей, возникающих при понимании текстов.
- Поиск средств и способов психолого-педагогической поддержки формирующейся читательской компетентности