РУССКИЙ ENGLISH

Вход | Регистрация

Каталог изданий 129 Рубрики 53 Авторы 9994 Новости 1954 Ключевые слова 5095

Подать рукопись RSS

RSS

Сорокин Александр Борисович

Сорокин Александр Борисович

PsyJournalsID: 73047

кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник, Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Россия, SorokinAB@mgppu.ru, sorokin@gmx.ru

Дата последнего обновления: 29.10.2020

Консультативная психология и психотерапия (2021. Том 29, № 4. С. 95–110)

Проблемы организации инклюзивной среды для работы с детьми с РАС в музеях различного профиля ⁴

doi:10.17759/cpp.2021290406

Аутизм и нарушения развития (2021. Том 19, № 1. С. 12–24)

Стандартизированные методы диагностики аутизма: опыт использования ADOS-2 и ADI-R ⁴¹⁹

doi:10.17759/autdd.2021190102

Клиническая и специальная психология (2021. Том 10, № 1. С. 36–60)

Проблемы и перспективы интеграции методов с доказанной эффективностью в практику школьного обучения детей с расстройствами аутистического спектра ¹⁷⁹

doi:10.17759/cpse.2021100103

Социальные науки и детство (2020. Том 1, № 1. С. 58–67)

Специфика оценки эффективности психолого-педагогических вмешательств при работе с детьми с РАС ¹⁶³

doi:10.17759/ssc.2020010105

Психологическая наука и образование (2019. Том 24, № 6. С. 16–27)

Оценка жизненных компетенций учащихся на начальном этапе общего образования ¹⁰²⁰

doi:10.17759/pse.2019240602

Современная зарубежная психология (2018. Том 7, № 1. С. 38–44)

Нарушения интеллекта при расстройствах аутистического спектра ²⁶²⁸

doi:10.17759/jmfp.2018070104

Аутизм и нарушения развития (2017. Том 15, № 2. С. 38–44)

Изучение особенностей поведения и общения у детей ясельного возраста с подозрением на наличие расстройства в спектре аутизма при помощи «Плана диагностического обследования при аутизме» ADOS-2 ³³³²

doi:10.17759/autdd.2017150204

Аутизм и нарушения развития (2016. Том 14, № 4. С. 39–50)

Факторы, влияющие на успешность преодоления расстройств аутистического спектра ¹⁹⁰⁹

doi:10.17759/autdd.2016140407

Психологическая наука и образование (2016. Том 21, № 3. С. 120–130)

Жизненные компетенции в контексте планирования обучения детей с расстройствами аутистического спектра ²⁸¹³

doi:10.17759/pse.2016210314

Психологическая наука и образование (2016. Том 21, № 3. С. 7–15)

Скрининговые методы для выявления целевой группы «спектр аутизма» педагогами и психологами ⁵⁴⁷⁶

doi:10.17759/pse.2016210302

Психологическая наука и образование (2014. Том 19, № 4. С. 36–45)

Возрастные изменения нейрофизиологических характеристик у детей в норме и при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (FRAXA) ¹⁴⁰⁹

Профили автора

ORCID: 0000-0002-4148-6719

Электронная редакция психологических журналов

© 2007–2022 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Репозиторий открытого доступа Рейтинг репозиториев Webometrics

×