Перечень предметно-методических секций Учебно-методического объединения

Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (печатная версия): 2226-5708

ISSN (online): 2312-0754

Издается с 2011 года

Периодичность: 2 раза в год

Язык журнала: русский

Доступ к электронным архивам: открытый

Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию
2011. № 1. С. 19
ISSN: 2226-5708 / 2312-0754 (online)

Перечень предметно-методических секций Учебно-методического объединения ³⁸⁸

Полный текст (PDF, 37 кб)
Full Text (PDF, 37 kb)

Аннотация
Annotation

Распечатать
Print

Цитирование Google Академия
Citation Google Scholar

Утвержден
решением президиума совета УМО от «22» сентября 2011 г. Протокол № 3

Психология образования
Психология и педагогика дошкольного образования
Психология и педагогика начального образования
Психология и педагогика специального и инклюзивного образования
Психология и педагогика девиантного поведения
Психология и социальная педагогика
Психология и педагогика образования одаренных детей
Психология и педагогика профессионального образования
Психология и педагогика безопасной образовательной среды

Ссылка для цитирования

Перечень предметно-методических секций Учебно-методического объединения // Бюллетень Учебно-методического объединения вузов РФ по психолого-педагогическому образованию. 2011. № 1. С. 19.

Психология образования | Толстых Н.Н., Тер-Аванесова Н.В., Черняк Н.А.

Социальные представления о школе и учении в разных группах участников образовательного процесса

doi:10.17759/pse.2019240601

Психология образования | Давыдова Е.Ю., Сорокин А.Б.

Оценка жизненных компетенций учащихся на начальном этапе общего образования

doi:10.17759/pse.2019240602