Подготовка качественных программистов: проблемы обучения ²⁷⁵

Программное обеспечение, во многом определяющее жизнь современного человека, нередко обладает крайне низким качеством, которое во многом зависит от уровня подготовки специалистов в вузе. В статье рассматриваются варианты решения проблемы обучения программированию с учётом компетенций, профессиональных стандартов, стандартов качества программного обеспечения. Предлагается подход, позволяющий выработать профессиональные навыки.

Ключевые слова: Программная ошибка, качество программ, качество обучения, компетенции, профессиональный стандарт, производственная практика

Рубрика: Методика преподавания

Тип: научная статья

Среда обитания современного человека во многом определяется окружающим его программным обеспечением (ПО), качество которого порой бывает ниже всякой критики. Человек с недоумением смотрит на интерфейс нужной ему программы, не понимая, как с нею управляться, он привыкает выполнять множество ненужных движений для достижения простых результатов.

1. Гласс Р. Факты и заблуждения профессионального программирования. — СПб: Сим-вол-Плюс, 2007.
2. Купер А. Психбольница в руках пациентов. — СПб: Символ-Плюс, 2004.
3. Лукин В.Н. Сопровождение систем и стиль программирования. В сб: Материалы XIX Международной конф. по вычисл. механике и совр. прикладным программным системам, Алушта. М.: Изд-во МАИ, 2015. – с. 723-725.
4. Лукин В.Н., Чернышов Л.Н. О подготовке специалистов в области ПО. Восьмая конференция «Свободное программное обеспечение в высшей школе»: Тезисы докладов / Переславль. – М.: Альт Линукс, 2013.
5. Платт Д. Софт — отстой и что с этим делать. Симбо, С.Петербург-Москва, 2008
6. Тарасов С. Дефрагментация мозга. Софтостроение изнутри. — СПб.: Питер, 2013.
7. Терехов А. Н. Технология программирования: Учебное пособие. — М.: Интернет-Университет Информационных Технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. Стандарты: http://www.gost.ru/, обновления и новые стандарты: http://protect.gost.ru/.