Портал психологических изданий PsyJournals.ru
Каталог изданий 116Рубрики 53Авторы 9259Новости 1824Ключевые слова 5095 Правила публикацииВебинарыRSS RSS

Модернизация педагогического образования в Российской Федерации

Автор: Марголис А.А.

ISBN: 978-5-94051-196-0

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

Год издания: 2019

 

Глава 3. Реформы педагогического образования на рубеже веков 20

Аннотация

На смену реформам 80-х годов с их трендом на усиление профессионализации образования педагогов, увеличение исследовательской и практической направленности образовательных программ пришли реформы конца 90-х — начала нулевых годов с прямо противоположным трендом максимального упрощения программ подготовки, их переносом непосредственно на рабочее место — в школу, появлением предельно коротких программ введения в профессиональную деятельность для лиц, не имеющих педагогического образования. В соответствии с нашим предположением о противоположном «ходе маятника реформ» у стейкхолдеров этого процесса в США, Великобритании и некоторых других странах Европы возникло ощущение того, что длительное университетское образование в традиционных форматах педагогических факультетов университетов является далеко не самым оптимальным подходом к подготовке будущих учителей.

Тип: глава из книги

Ссылка для цитирования

 
О проекте PsyJournals.ru

© 2007–2021 Портал психологических изданий PsyJournals.ru  Все права защищены

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Creative Commons License Репозиторий открытого доступа     Рейтинг репозиториев Webometrics

Яндекс.Метрика