Юридические и методологические основы психологической экспертизы информации, пропагандирующей нетрадиционные сексуальные отношения ⁴⁶⁷

В статье представлены методологические основы проведения психологической экспертизы информационных материалов на предмет наличия пропаганды нетрадиционных сексуальных отношений среди несовершеннолетних. На основании анализа правовых положений определено ее юридическое значение, описаны конкретные задачи, разрешение которых требует специальных знаний, и основные экспертные понятия. Отмечены необходимость участия психолога в экспертизах по данной категории дел и преимущества психологического понимания объекта экспертизы — текста как замкнутой системы иерархической содержательно-смысловой структуры ее элементов и продукта коммуникативной деятельности человека. Конкретный предмет СПЭ по рассматриваемой категории дел определен как отраженные и зафиксированные в тексте фактические данные о намерении автора сформировать среди несовершеннолетних позитивное восприятие нетрадиционных сексуальных отношений, представление об их социальной равноценности с традиционными отношениями, готовность принять соответствующее полоролевое поведение. С опорой на проведенный анализ сформулированы и обоснованы вопросы экспертам. Показана необходимость соответствия экспертного анализа общим принципам решения диагностических задач при наличии в нем некоторых специфических аспектов. Отмечено, что СПЭ по рассматриваемой категории дел позволяет учитывать социально-психологический и социокультурный контекст коммуникации, определить намерения автора и соответствует основным положениям теории судебной экспертизы.

Ключевые слова: судебно-психологическая экспертиза, информационные материалы, пропаганда, нетрадиционные сексуальные отношения

Рубрика: Методологические проблемы юридической психологии

Тип: научная статья

DOI: https://doi.org/10.17759/psylaw.2019090109

1. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для вузов. 7-е изд. испр. и доп. М.: Аспект Пресс, 2010. 363 с.
2. Большой психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. М.: АСТ; СПб.: Прайм-Еврознак, 2009. 816 с.
3. Дридзе Т.М. Социальная коммуникация как текстовая деятельность в семиосоциопсихологии // Общественные науки и современность. 1996. № 3. С. 145—152.
4. Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь: более 600 иллюстраций и 1700 статей. СПб.: Прайм-Еврознак ; М.: Олма-Пресс, 2003. 512 с.
5. Кукушкина О.В., Сафонова Ю.А., Секераж Т.Н. Методика проведения судебной психолого-лингвистической экспертизы материалов по делам, связанным с противодействием экстремизму и терроризму. М.: ФБУ РФЦСЭ при Минюсте России, 2014. 98 с.
6. Куницына В.И., Казаринова Я.В., Поголына В.М. Межличностное общение: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001. 544 с.
7. Леонтьев А.А. Прикладная психолингвистика речевого общения и массовой коммуникации / Под. ред А.С. Маркосян, Д.А. Леонтьева, Ю.А. Сорокина. М.: Смысл, 2008. 271 с.
8. Ломов В.Ф. О системном подходе в психологии // Вопросы психологии. 1975. № 2. С. 31—45.
9. Мясищев В.И. Психология отношений / Под ред. А.А. Болалева. М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2003. 400 с.
10. Обозов Н.Н. Межличностные отношения. Л.: ЛГУ, 1979. 151с.
11. Сафуанов Ф.С. Как построить предметный вид судебно-психологической экспертизы [Электронный ресурс] // Психология и право. 2017(7). № 1. С. 220—239. doi: 10.17759/psylaw.207070118
12. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. Минск: Харвест, 1998. 551 с.
13. Толковый словарь русского языка. Т. III / Под ред. Д.Н. Ушакова. М.: Астрель; АСТ, 2000. 720 с.