Психологическая наука и образование ^ВАК

Выготский Л.С.

История развития высших психических функцийС. 5–8 ²⁰⁷²

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Рубцов В.В.

Социальные взаимодействия и обучение ¹¹⁶²

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Рубцов В.В.

Социально-психологическая концепция интеллектуального развития ребенка А.Н. Перре-КлермонС. 20–26 ¹²⁶⁷

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Цукерман Г.А.

От умения сотрудничать к умению учить себя ²⁴⁴⁸

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.2 Мб ]

Поливанова Н.И., Ривина И.В.

Принципы и формы организации совместной учебной деятельности ²³³⁸

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Новлянская З.Н.

Творческие учебные задания на уроках литературы в начальной школе ¹¹²⁴

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Давыдов В.В., Рубцов В.В., Крицкий А.Г.

Психологические основы организации учебной деятельности, опосредствованной использованием компьютерных систем ¹⁹⁰⁷

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Полуянов Ю.А.

Специфика формирования способности к учению в младшем школьном возрасте ⁷⁴⁸

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.2 Мб ]

Гуружапов В.А.

Понимание смысла искусства младшими подростками в ситуации коллективной дискуссии ¹⁰⁴⁹

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Романеева М.П.

Из опыта работы в начальной школе ⁷²¹

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Поливанова Н.И.

Уровень совместности как показатель теоретичности способа решения задачи ⁷⁷³

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.2 Мб ]

Кудина Г.Н.

«Диалог» читателей с автором на уроках литературы ¹⁴⁵²

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]