Психологическая наука и образование №1/2000

РУССКИЙ ENGLISH

Вход

Каталог изданий 96 Рубрики 51 Авторы 8536 Ключевые слова 20884 Online-сборники 1

Авторам

RSS

Психологическая наука и образование - №1 (15) / 2000

Включен в Web of Science СС (ESCI)

Рейтинг Science Index РИНЦ 2017

1 место — направление «Психология»
2 место — направление «Народное образование. Педагогика»

31 место — общий рейтинг Science Index (3469 журналов)

5,050 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

1,786 — двухлетний импакт-фактор

Психологическая наука и образование

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (печатная версия): 1814-2052

ISSN (online): 2311-7273

DOI: http://dx.doi.org/10.17759/pse

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 1996 года

Периодичность: 6 выпусков в год

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Содержание 2000. Том 5. № 1

Психология деятельности учителя (продолжение)^{тема выпуска}

Дорогие коллеги!

В предлагаемом вашему вниманию номере мы продолжаем публикацию материалов по психологии деятельности учителя.

Публикуемые нами четыре статьи на данную тему завершают представление этого важного направления психологической работы.

В различных рубриках этого номера вы найдете интересные статьи по различным психологическим аспектам развивающего образования, а также материалы по проблемам профессиональной деятельности психолога, этнопсихологии и многим другим.

С каждым годом число авторов журнала растет. Нам присылают статьи психологи-практики, учителя и воспитатели не только из Москвы, но и из других городов Российской Федерации. Они делятся своим опытом и знаниями в области образования. Нас радует растущий интерес к журналу. Мы надеемся на продолжение плодотворного сотрудничества с читателями.

Психология профессиональной деятельности

Мюнстерберг Г.

Учитель ⁹⁹⁶

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Асмаковец Е.С.

Развитие эмоциональной гибкости учителя посредством социально-психологического тренинга ²⁶⁶⁴

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Аветисян К.А.

Экспрессивное поведение учителя ¹⁸⁰⁹

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Зеленова М.Е.

Адаптация к начальной школе: особенности психического состояния и поведения первоклассников в зависимости от типа педагогического взаимодействия их учителей ¹⁷⁹¹