Scopus
Web of Science СС Включен в Web of Science СС (ESCI) Включен в Scopus
 Психологическая наука и образование Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет ISSN (печатная версия): 1814-2052 ISSN (online): 2311-7273 DOI: https://doi.org/10.17759/pse Лицензия: CC BY-NC 4.0 Издается с 1996 года Периодичность: 6 выпусков в год Доступ к электронным архивам: открытый EN In English |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание 2003. Том 8. № 3Дорогие читатели! Данный номер получился разнообразным по содержанию. На одном полюсе — описание эвристических моделей организации деятельности психологии в различных сферах современной практики (статьи В.В. Рубцова, И.М. Кондакова, Ю.Н. Селикова, Е.В. Бурмистровой). На другом — осмысление опыта участия психологов в решении конкретных практических задач современного образования (статьи Г.П. Логиновой, О.В. Лишина, А.К. Лишиной, О.А. Селивановой и др.). Вместе с тем в номере много работ с описанием конкретных психологических феноменов (статьи Л.Ф. Обуховой, О.Б. Обуховой, И.В. Шаповаленко, А.Г. Сулейманяна и др.). Это свидетельствует о существенном расширении сферы деятельности современных психологов. В этой связи возникает методологическая проблема: «Возможен ли и в какой мере сейчас целостный взгляд на деятельность психологов?» Предлагаем обсудить данную проблему на страницах нашего журнала. |
Подкаст PsyJournals Live
Подкаст о научных исследованиях, репортажах о мероприятиях, лекциях и книжных новинках |
 |
© 2007–2022 Портал психологических изданий PsyJournals.ru Все права защищены Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г. Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ
|
|
RSS
