Психологическая наука и образование №3/2006

РУССКИЙ ENGLISH

Вход

Каталог изданий 100 Рубрики 51 Авторы 8658 Ключевые слова 21251 Online-сборники 1

Авторам

RSS

Психологическая наука и образование - №3 (41) / 2006

Включен в Web of Science СС (ESCI)

Включен в Scopus

Рейтинг Science Index РИНЦ 2018

2 место — направление «Психология»
2 место — направление «Народное образование. Педагогика»

75 место — общий рейтинг Science Index (3469 журналов)

4,363 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

2,109 — двухлетний импакт-фактор

Психологическая наука и образование

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (печатная версия): 1814-2052

ISSN (online): 2311-7273

DOI: https://doi.org/10.17759/pse

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 1996 года

Периодичность: 6 выпусков в год

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Содержание 2006. Том 11. № 3

Уважаемые читатели!

В третьем номере нашего журнала мы представляем результаты апробации новой методики исследования мотивационной сферы детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов (Н.И. Гуткина, В.В. Назаренко, Л.А. Кислицкая).

Проблема возвращения в психологию категорий «душа» и «дух» отражена в материале М.Я. Дворецкой. Автором делается попытка воссоздания первоначального смысла этих категорий с точки зрения их методологической значимости.

Интересны результаты пилотажного исследования микродинамики личности в процессе понимающей психотерапии, представленные О.В. Шведовским.

Благодарим вас за поддержку журнала и надеемся на продолжение плодотворного диалога с нашими авторами и читателями.

Психология развития

Алтунина И.Р.

Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрастеС. 5–16 ¹²⁸³

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Гуткина Н.И.

Методика исследования мотивационной сферы детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастаС. 17–25 ²⁴⁹²

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]

Назаренко В.В.

Экспериментальное исследование особенностей мотивационного развития современных дошкольников 5, 6 и 7 летС. 26–35 ²⁰⁰³

Аннотация | Полный текст: [ PDF, 0.1 Мб ]