Психологическая наука и образование (№6/2019)
Психология образования
Дискуссии и дискурсы, Психология образования | Тихонов М.Ю.
"Скажите государю…" или загадка графа П.Н. Игнатьева для средней и высшей школы
Междисциплинарные исследования, Психология образования | Кудина Г.Н.
«Диалог» читателей с автором на уроках литературы
Психология развития, Психология образования, Социальная психология | Селиванова О.А.
«Низкопороговый» клуб как важнейшее звено процесса реабилитации уличных подростков
Педагогическая психология, Педагогическое образование, Психологическая диагностика, Психология личности, Психология образования, Психология развития, Теория и методология | Чудинова Е.В.
«Новая биология» и ее образовательные результаты
Психология образования | Кудрявцев В.Т.
«Предшкольное образование»: необходимость или…?
В помощь психологу, Математические методы в психологии и смежных науках, Педагогическое образование, Психологическая диагностика, Психология искусства и творчества, Психология личности, Психология образования, Психология развития, Семейная психология, Экспериментальная психология | Сороков Д.Г., Сорокова М.Г.
«Пятиминутка композиторов»: методика оценки продуктивности вербальной памяти для системы начального музыкального образования
Психология образования, Психотерапия и психокоррекция | Фигдор Г.
«Я тебя понимаю, но я тебе этого не скажу»
(О возможностях психоаналитической педагогики в работе с трудными детьми)
Организационная психология, Педагогическая психология, Педагогическое образование, Психология личности, Психология образования, Психология развития | Микляева А.В., Безгодова С.А., Васильева С.В., Румянцева П.В., Солнцева Н.В.
Академическая прокрастинация в структуре стилевых особенностей учебной деятельности студентов
Психология образования | Ватолина А.И.
Актуализация доверия к себе в условиях специально организованного психолого- образовательного сопровождения
Психология образования | Галигузова Л.Н., Мещерякова С.Ю.
Актуальные проблемы в сфере образования детей раннего возраста
Педагогическая психология, Психология образования | Милёхин А.В.
Актуальные проблемы социализации старшеклассников в образовательном учреждении
Психология образования | Кузнецова О.Е.
Анализ зарубежных исследований организационной культуры школы
Психология образования, Психология развития | Выготский Л.С.
Анализ знаковых операций у ребенка
Психология образования | Игнатова В.А., Голубцова В.И.
Анализ содержания естественнонаучного образования младшего школьника в разных системах обучения
Психология образования | Тобис М.О.
Анекдот как малый словесный жанр: анализ и использование в преподавании английского языка
Психология образования | Битянова М.Р., Глазунова О.И.
Антропологический подход к решению проблем успешности обучения ребенка в школе
Организационная психология, Программные документы, Психологическая диагностика, Психология образования, Психология труда, Теория и методология, Юридическая психология | Рубцов В.В., Забродин Ю.М., Леонова О.И.
Апробация и применение профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»: итоги регионального опыта
Организационная психология, Педагогическая психология, Педагогическое образование, Психология образования, Психология развития, Психология труда, Социальная психология, Теория и методология | Чекалева Н.В., Макарова Н.С., Дроботенко Ю.Б., Феттер И.В.
Базовая кафедра университета в школе как средство образовательного трансфера
Психология образования | Хайкин В.Л., Григорьев Д.В.
Базовые позиции развития дополнительного образования в России: психологический ракурс
Психологическая диагностика, Психология личности, Психология образования, Психология развития, Теория и методология | Баянова Л.Ф., Шишова Е.О.
Билингвальное образование: модель экспертизы качества билингвальной образовательной среды раннего детства
RSS
