Портал психологических изданий PsyJournals.ru
Каталог изданий 141Рубрики 53Авторы 10511Новости 2002Ключевые слова 6178 Подать рукописьRSS RSS
Психологическая наука и образование
Scopus
Web of Science СС

Включен в Web of Science СС (ESCI)

Включен в Scopus

Квартили журнала 2021

CiteScore : Q3
SNIP: Q2
SJR: Q3

Подробнее на scimagojr.com/

РИНЦ

Включен в Science Index

Входит в Ядро РИНЦ, Russian Science Citation Index

ВАК

CrossRef

Психологическая наука и образование

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (печатная версия): 1814-2052

ISSN (online): 2311-7273

DOI: https://doi.org/10.17759/pse

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 1996 года

Периодичность: 6 выпусков в год

Доступ к электронным архивам: открытый

 

Психологическая наука и образование

ВАК WoS Scopus Ядро РИНЦ

Рубрики Журнала

Клиническая и специальная психология

Радионова М.С., Вяльцева И.М.

Особенности «Я-концепции» наркозависимых

Соболева А.Е., Потанина А.Ю.

Специфические особенности зависимости успеваемости по основным школьным дисциплинам от состояния ВПФ у детей

Булыгина М.В.

Особенности коммуникации в семьях детей с хроническими заболеваниями пищеварительной системы

● Все статьи рубрики (70)

Общая психология

Марютина Т.М.

Индивидуализация психического развития в контексте системного подхода

Мохова С.Б.

Пcихологические исследования имплицитных знаний

Кулагина Н.Н.

Основные концепции современной нейробиологии. Краткий обзор

● Все статьи рубрики (30)

Психология развития (Возрастная психология)

Слободчиков И.М., Самуйлова О.И.

К вопросу о развитии «образа Я» в предшкольный период детства

Дубынин И.А.

Особенности социальной адаптации художественно одаренных учащихся

Мещерякова И.А., Иванова А.В.

Проблемное поле и переживания студентов

● Все статьи рубрики (326)

Психология образования

Моросанова В.И., Аронова Е.А.

Развивающее и традиционное образование: эффекты в личностном развитии старшеклассников

Петрова А.И.

Обучение математической речи в условиях продуктивного билингвизма: психолингвистические аспекты

Ермакова И.В., Поливанова Н.И., Ривина И.В.

Учебное взаимодействие педагога с учащимися как фактор их эмоциональной комфортности на уроке

● Все статьи рубрики (435)

История психологии

Зинченко В.П.

Мысль и Слово: подходы Л.С. Выготского и Г.Г. Шпета (часть 2)

Иванова М.Г., Портнова А.Г.

Здоровье как предмет исследования в психологии

Дворецкая М.Я.

Смыслообразующее влияние категории «дух» на формирование интегративной психологической концепции человека

● Все статьи рубрики (16)

Психологическая диагностика

Дубовицкая Т.Д.

Диагностика уровня профессиональной направленности студентов

Лубовский Д.В.

Диагностика креативности дошкольников: современное состояние и перспективы развития

Момот В.А.

Выбор методик исследования психического статуса инвалидов с нарушениями зрения (в условиях реабилитационного центра)

● Все статьи рубрики (58)

Психология профессиональной деятельности

Бекметов Е.П.

Некоторые задачи подготовки учителя XXI века (на примере системы образования Москвы)

Гапонова С.А., Павлов А.Н.

Психологические условия оптимизации подготовки студентов исполнительских факультетов консерватории к концертной деятельности

Дьячкова Е.С., Хватова М.В.

Влияние образовательной среды на психологическое здоровье студентов разных специальностей в процессе обучения

● Все статьи рубрики (72)

Междисциплинарные исследования

Кудина Г.Н.

Опыт качественного анализа возрастных и индивидуальных особенностей развития читателей-школьников. Сообщение 1. Понимание литературы младшими школьниками

Гильмашина С.И., Вилькеев Д.В.

Профессиональное мышление учителя: научно-педагогический аспект

Гуружапов В.А.

Введение подростков в экзистенциальные смыслы мотивов русской пейзажной живописи

● Все статьи рубрики (28)

Интервью, эссе

Чернышова О.А.

История одного класса

Шаховская У.А., Шефтель О.Б.

Бомж

Ермакова И.В.

Анатолий Аркадьевич Пинский. О реформе образования и не только (актуальное интервью)

● Все статьи рубрики (7)

Юбилейные даты

Егорова А.А.

V юбилейные Эльконинские чтения

Зарецкий В.К.

Десять конференций по проблемам развития особенных детей – десять шагов от инновации к норме

Грошева И.Е.

Психолог на конкурсе «Учитель года» – необходимость или дань моде?

● Все статьи рубрики (18)

Инновационные модели

Данильченко В.М.

Диагностика и новые направления обучения детей «группы риска» в США

Сафонова Т.Я.

Роль специализированного центра в оказании комплексной помощи детям, подвергшимся жестокому обращению

Тихомирова А.В., Москвичев В.В.

Разработка модели Центра социально-психологической адаптации и развития подростков «Перекресток»

● Все статьи рубрики (62)

Социальная психология

Вингендер И.

Социально-психологические аспекты девиаций в Венгрии

Калинина Н.В., Лукьянова М.И.

Некоторые аспекты изучения поведения подростков и молодежи в кризисных ситуациях

Радина Н.К.

Вклад «непсихологических» факторов в адаптированность выпускников интернатных учреждений

● Все статьи рубрики (28)

Психология семьи

Осипова И.И.

Замещающая семья в России

Зиновьева М.В.

Взаимосвязь детско-родительских отношений и ненормативного поведения детей дошкольного возраста

Королёва С.А.

Психологические особенности образа себя и образа родителей у детей старшего дошкольного возраста после развода родителей

● Все статьи рубрики (23)

Документы

Фельдштейн Д.И.

О состоянии и путях улучшения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии*

Смирнова Е.О., Соколова М.В.

Право на игру: новый комментарий к статье 31 конвенции о правах ребенка

Концепция «Комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций»

● Все статьи рубрики (5)

Этнопсихология

Руссита Т.Э.

Особенности этнической идентичности русскоязычных подростков и молодежи в Латвийской Республике

● Все статьи рубрики (1)

Юридическая психология

Ениколопов С.Н., Ли Н.А.

Психологические особенности криминального профайлинга

Дозорцева Е.Г., Логинова Е.В.

Психологические особенности групповых правонарушений подростков

Костина Л.Н.

Использование психологических знаний в практике расследования групповых преступлений несовершеннолетних

● Все статьи рубрики (10)

Психология кризисных ситуаций

Миняев А.С.

Психологические аспекты обеспечения безопасности школьного сообщества в экстремальной ситуации

Иванов П.А.

Стратегии совладания у лиц, совершивших правонарушение на фоне длительного стресса

● Все статьи рубрики (2)

Обзор литературы

Степанов С.С., Степанова М.А.

Возрастная и педагогическая психология: история и современность в палитре книжных новинок

Степанов С.С.

Литература по проблемам руководства образовательным процессом

Степанов С.С.

Психологическое образование и его ресурсы (по страницам новых учебников и учебных пособий)

● Все статьи рубрики (14)

Тематические сообщения

Цукерман Г.А., Венгер А.Л.

Развитие учебной самостоятельности средствами школьного образования

Медведев А.М.

Генетико-моделирующий метод и диагностика новообразований учебной деятельности

Репина О.К.

Требования к рефлексивно-аналитической компетентности учителя начальных классов с позиций ФГОС

● Все статьи рубрики (3)

Педагогическая психология

Касаткина О.В.

Стратегии преодоления учебных трудностей студентов, обучающихся по дистанционной технологии

Кислова И.В.

К вопросу о готовности к социально-педагогической деятельности студента вуза

Михайлова Ю.Н.

Развитие адаптационного потенциала личности студента как фактор оптимизации образовательного пространства вуза

● Все статьи рубрики (37)

Психология консультирования

Мишина Е.В.

Механизмы формирования рабочего альянса в дебюте консультативного процесса

Карягина Т.Д., Матвеева К.М.

Проблема измерения и оценки эмпатии в психотерапии

● Все статьи рубрики (2)

Психология одаренности

Марголис А.А., Рубцов В.В.

Государственная политика в сфере образования одаренных учащихся

Рогожкина И.Б.

Образование одаренных детей и молодежи: государственная политика США

Программы обучения и поддержки одаренных детей и молодежи (Перевод доклада)

● Все статьи рубрики (14)

Критика и библиография

Филиппова Е.В.

В интересах ребенка: теория и практика проведения психолого-психиатрических экспертиз в случаях высококонфликтных разводов

● Все статьи рубрики (1)

Научная жизнь

Андрущенко Т.Ю., Меркулова О.П.

Психология образования в XXI веке: теория и практика. Отчет о конференции

Вербицкая Л.А.

Проблема взаимопонимания в творчестве Ю. М. Лотмана и русский язык cегодня

Двойнин А.М.

Классику мировой психологии Джерому С. Брунеру – 100 лет!

● Все статьи рубрики (5)

От редакции

Обухова Л.Ф., Котляр И.А.

Вступительное слово

От редакции

От редакции

● Все статьи рубрики (22)

Доклады и конференции

Хайкин В.Л.

Эффективное управление дошкольными образовательными организациями как важный составной элемент педагогического процесса

Ливанов Д.В.

Всероссийский съезд участников апробации и внедрения профессионального стандарта педагога

Киясов Н.М.

Международная конференция в области новых образовательных технологий EdCrunch

● Все статьи рубрики (3)

Безопасность образовательной среды

Баева И.А., Лактионова Е.Б.

Экспертная оценка состояния образовательной среды на предмет комфортности и безопасности

Алехин А.Н., Осташева Е.И.

Особенности формирования личности в подростковом возрасте как индикаторы качества образовательной среды

Волкова Е.Н., Гришина А.В.

Оценка распространенности насилия в образовательной среде школы

● Все статьи рубрики (15)

Инклюзивное образование

Дэниелс Г.

Exclusion from School and Its Consequences

Семаго Н.Я., Семаго М.М., Семенович М.Л., Дмитриева Т.П., Аверина И.Е.

Инклюзивное образование как первый этап на пути к включающему обществу

Задорин И.В., Колесникова Е.Ю., Новикова Е.М.

Инклюзивное образование в Москве: дифференциация информированности участников как фактор-ограничение

● Все статьи рубрики (54)

Медиация

Гордийчук Н.В.

Трансформативная медиация: основные понятия и установки

Шамликашвили Ц.А.

Медиация как междисциплинарная наука и социально значимый институт

Шамликашвили Ц.А.

Медиация в современной правовой практике

● Все статьи рубрики (5)

Педагогическое образование

Болотов В.А.

К вопросам о реформе педагогического образования

Марголис А.А.

Проблемы и перспективы развития педагогического образования в РФ

Забродин Ю.М.

Модернизация психолого-педагогического образования как стратегический ориентир разработки профессионального стандарта педагога-психолога

● Все статьи рубрики (63)

Нейропсихология

Кузева О.В., Романова А.А., Корнеев А.А., Ахутина Т.В.

Динамика программирования и контроля и серийной организации движений как базовых компонентов письма (по данным графомоторных проб)

● Все статьи рубрики (1)

Некролог

Д. И. Фельдштейн. 30.11.1929 – 02.09.2015

22 октября 2019 года ушел из жизни Гуружапов Виктор Александрович. Светлая память коллеге и учителю

● Все статьи рубрики (2)

Государственная политика в области защиты прав детей: результаты и перспективы

Матвиенко В.И.

Вступительное слово к тематическому выпуску «Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012–2017 годы: наука, образование, практика»

Драгункина З.Ф.

Реализация Национальной стратегии действий в интересах детей должна быть продолжена и после 2017 года

Каганов В.Ш.

Реализация Национальной стратегии в интересах детства: итоги 2015 года

● Все статьи рубрики (7)

Модели работы с уязвимыми категориями детей

Рубцов В.В.

О межведомственном взаимодействии в реализации социальной и образовательной инклюзии для социально уязвимых групп населения

Клочко Е.Ю.

Жизнь без барьеров: o перспективах и изменениях в положении детей с инвалидностью и инвалидов с детства

Семья Г.В.

Национальная стратегия действий в интересах детей в России и стратегии Совета Европы по правам ребенка

● Все статьи рубрики (3)

Подготовка кадров для работы с уязвимыми категориями детей

Забродин Ю.М.

Профессиональные стандарты работников социальной сферы, имеющие межведомственный характер – их роль в повышении качества профессионального труда

Рекомендации участников cеминара-совещания «Региональные и муниципальные практики внедрения профессиональных стандартов работников социальной сферы» в дистанционной форме

● Все статьи рубрики (2)

Научные исследования и практическая работа с уязвимыми категориями детей

Алехина С.В.

Инклюзивное образование: от политики к практике

Ослон В.Н.

Дети-сироты в образовательном пространстве России (по результатам опроса регионов o реализации гарантий доступности качественного образования для детей-сирот и лиц из их числа и поддержки их на всех уровнях образования)

Чиркина Р.В.

Развитие системы защиты и обеспечения прав и интересов детей и дружественного к ребенку правосудия: модели анализа, научные подходы и успешные практики

● Все статьи рубрики (3)

НКО в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей

Семья Г.В., Телицына А.Ю.

Роль некоммерческих организаций и института добровольчества в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы

Дайджест негосударственных некоммерческих и благотворительных организаций, участвующих в реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы

● Все статьи рубрики (2)

Лучшие региональные практики

Волосникова Л.М., Ефимова Г.З., Огороднова О.В.

Риски образовательной инклюзии: опыт регионального исследования Тюменского государственного университета

Горюнова Л.В., Гутерман Л.А., Кирик В.А., Ромашевская Е.С.

Южный федеральный университет как центр развития инклюзивного образования в регионе

Денисова О.А., Леханова О.Л.

Инклюзивное образование студентов с инвалидностью в региональном многопрофильном вузе на примере Череповецкого государственного университета

● Все статьи рубрики (5)

Мониторинги

Аржаных Е.В.

Высшее профессиональное образование для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: статистический анализ

Карпушкина Н.В.

Современные стратегии моделирования информационно- аналитического сопровождения инклюзивного высшего образования в России

Курбангалеева Е.Ш., Веретенников Д.Н.

Доступность высшего профессионального образования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

● Все статьи рубрики (3)

Приложение

Межведомственный комплексный план мероприятий по обеспечению доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016–2018 годы

● Все статьи рубрики (1)

Научные школы

Радина Н.К.

Границы воспроизводства научных традиций в региональных научных школах (на материале научной школы У.В. Ульенковой)

● Все статьи рубрики (1)

Памятные даты

Памяти Владимира Петровича Зинченко

Исаев Е.И., Ежкова Н.С., Пазухина С.В.

Талантливый исследователь развивающего обучения (к 100-летию со дня рождения Г.И. Минской)

● Все статьи рубрики (2)

Психологическое благополучие

Баева И.А., Гаязова Л.А., Кондакова И.В., Лактионова Е.Б.

Психологическая безопасность личности и ценности подростков и молодежи

Собкин В.С., Лыкова Т.А., Собкина А.В.

Психическое благополучие студентов при реализации инклюзивного высшего образования в сфере искусства: опыт структурного анализа

Герасимова А.А., Холмогорова А.Б.

Стратегии совладания, психологическое благополучие и проблемное использование интернета в период пандемии

● Все статьи рубрики (6)

 
Подкаст PsyJournals Live

Подкаст о научных исследованиях, репортажах о мероприятиях, лекциях и книжных новинках

Слушать online |  Подписаться через iTunes

Архив Журнала
Электронная редакция психологических журналов
О проекте PsyJournals.ru

© 2007–2022 Портал психологических изданий PsyJournals.ru  Все права защищены

Свидетельство регистрации СМИ Эл № ФС77-66447 от 14 июля 2016 г.

Издатель: ФГБОУ ВО МГППУ

Creative Commons License Репозиторий открытого доступа     Рейтинг репозиториев Webometrics

Яндекс.Метрика