Антивитальные переживания и аутоагрессивные формы поведения подростка с «диффузной идентичностью» ^{* 2929}

С целью выявления роли «диффузной идентичности» в развитии антивитальных пережи-ваний и аутоагрессивных форм поведения были обследованы 60 подростков (24 юноши и 36 девушек), обращавшихся за помощью к психологу, психотерапевту в медицинские и психологические службы г. Москвы. Средний возраст обследованных составил 15,7±6 лет. Выделены две группы подростков (70%) с умеренной и выраженной степенью «диффузной идентичности», обладающие присущими только им характеристиками конфликта идентичности, структурными особенностями, паттерном построения межличностных от-ношений. Совокупность этих характеристик определяет ведущий паттерн поведения, особенности формирования антивитальных переживаний и аутоагрессивного поведения, ресурсы и возможности подростка в кризисной ситуации. Кризисная психологическая помощь, учитывающая эти особенности и использующая их, позволяет формировать но-вые эффективные стратегии совладания, специфичные для каждой группы.

Ключевые слова: антивитальные переживания, аутоагрессивное поведение подростков, «диффузная идентичность», ОПД-2, кризисная психологическая помощь

Рубрика: Психология безопасности

Тип: научная статья

* Работа выполнена в рамках гранта РГНФ (№ 12-06-00719).

Рост  различных форм аутоагрессивного поведения среди подростков заставляет вновь обратиться к проблеме развития Я-идентичности подростка и, в частности, роли «диффузной идентичности» в ее формировании. Устойчивая система мировоззрения – социальная и психологическая идентичность – может быть сформирована в процессе развития дифференцированного Я, подразумевающего  наличие таких качеств,  как доверие, автономия, инициатива, деятельность. В последние годы в клинической, научно-практической деятельности нами отмечено увеличение частоты «диффузного», недифференцированного Я у подростков, одно из проявлений которого – устойчивые агрессивные и аутоагрессивные формы поведения.

1. Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Суицид как феномен социально-психологи­ческой дезадаптации личности //Актуальные проблемы суицидологии. Труды Московского НИИ психиатрии МЗ РФ. М., 1978.
2. Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Диагностика суицидального поведения: Методические рекомендации. М., 1980.
3. Кернберг О.Ф. Тяжелые личностные расстройства. Стратегии психотерапии. М., 2001.
4. Операционализированная психодинамическая диагностика - 2 (ОПД-2). Руководство по диагностике и планированию терапии. М., 2011. 
5. Mertens W. Einfuhrung in die psychoanalytiche Therepie. Kohlhammer, 1993.
6. Plutchik  R., van Praag H.M. The measurement of suicidality, aggressivity and impulsivity //Prog. Neuropharmacol. Biol. Psychiatry. 1989. № 13.
7. Thoma H., Kachele H. Lehrbruch der psychoanalytischen Therapie. Bd. 1. Berlin,  1989.