Применение логотерапевтического подхода при работе с клиентами в кризисных состояниях ²⁶²¹

Кризис — состояние переформирования внутреннего мира, связанное с переоценкой ценностей. Качество и сила внутренних связей с уже имеющимися ценностями изменяются. В статье раскрываются особенности применения логотерапевтического подхода при работе с клиентами в кризисных ситуациях. Поэтапно описывается процесс образования смыслов и работа с формированием сутей выделенных клиентом ценностей. Работа со смыслами и сутями помогает человеку понять свое состояние более глубоко, найти внутренние ресурсы, потенциал для выхода из кризиса. Подчеркивается, что при использовании логотерапевтического подхода (как и любого другого) консультант может помочь клиенту сформировать собственные смыслы только в случае, если качественно проработал свои.

Ключевые слова: логотерапия, смыслы, сути, кризисное состояние

Рубрика: Исследования в области прикладной психологии

Тип: научная статья

Работе с кризисными состояниями посвящено большое количество теоретических и практических исследований [10; 17; 22; 25; 29 и др.]. В них подроб­но раскрываются особенности течения кризисных состояний при возрастных, семейных, ситуативных и пролонгированных кризисах, а также описывают­ся особенности оказания психологической помощи и методы, применяемые в психологическом консуль­тировании для работы с ними. Хорошо зарекомен­довали себя терапия творческим самовыражением [5], игротерапия [7], поведенческий подход [24], арт­терапия [9], психодрама [8] и многие др.

1. Амбрумова А. Г., Полеев А. М. Телефонная психотерапевтическая помощь. Телефон доверия в системе социаль­но-психотерапевтической службы. М., 1988.
2. Бодалев А. А. О смысле жизни человека, его акме и взаимосвязи между ними // Мир психологии. 2001. № 2. С. 54–58.
3. Боденхамер Б., Холл М. НЛП-практик: полный сертифицированный курс. Учебник магии НЛП. М, 2007.
4. Большой Энциклопедический словарь. 3-е издание. М.: Большая Российская энциклопедия., 2000. 847 с.
5. Бурно М. Е. Терапия творческим самовыражением. М.: Медицина, 1989. 304 c.
6. Бьюдженталь Д. Искусство психотерапевта. СПб: Питер, 2001. 304 c.
7. Зиновьева Н. О., Михайлова Н. Ф. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации. СПб.: Речь, 2000. 248 c.
8. Келлерман П. Ф. Психодрама крупным планом. Анализ терапевтических механизмов.. Москва: Класс, 1998. 240 c.
9. Киселева М. В. Арт-терапия в практической и социальной работе. СПб.: Речь, 2007. 336 c.
10. Кораблина Е. П., Акиндинова И. А., Баканова А. А. и др. Искусство исцеления души. Этюды о психологической помощи / под ред. Е. П. Кораблиной. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена; Изд-во «Союз», 2001. 319 с.
11. Краткий психологический словарь / под ред. Л. А. Карпенко, А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. Ростов-на­Дону: «ФЕНИКС», 1998. 512 c.
12. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность // Избранные психологические произведения в 2 т. Т. 2. М.: Педагогика, 1983. С. 94–231.
13. Леонтьев Д. А. Методика ценностного спектра и ее возможности в исследовании субъективной реальности // Методы психологии: ежегодник РПО. Т. 3. Вып. 2. Ростов-на-Дону, 1997. С. 163–166.
14. Леонтьев Д. А. Методика предельных смыслов (методические рекомендации). М.: Смысл, 1999. 36 с.
15. Леонтьев Д. А. Психология смысла: автореф. … д. психол. наук. М., 1999. 35 с.
16. Леонтьев Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. 2-е изд., испр. М.: Смысл, 2003. 487 с.
17. Малкина-Пых И. Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. М.: Эксмо, 2010. 928 c.
18. Мастерство психологического консультирования / под ред. А. А. Бадхена, А. М. Родиной. СПб.: Речь, 2007. 240 с.
19. Мэй Р. Сила и невинность. М, 2007. 187 с.
20. Новейший философский словарь / cост. и гл. науч. ред. А. А. Грицанов. 3-е изд., испр. Мн.: Книжный Дом, 2003. 1280 с.
21. Паттерсон С., Уоткинс Э. Теории Психотерапии. СПб.: Питер, 2003. 544 с.
22. Пергаменщик Л. А. Кризисная психология: учеб. пособие. Минск: Вышэйшая школа, 2004. 288 с.
23. Пономарева И. М. Работа психолога в кризисных службах: учеб. пособие. СПб.: СПбГИПИСР, 2014. 198 c.
24. Ромек В. Г., Конторович В. А., Крукович Е. И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. СПб.: Речь, 2005. 256 с.
25. Соловьева С. Л. Кризисная психология. Справочник практического психолога. М.: АСТ, 2008. 288 c.
26. Франкл В. Воля к смыслу. М.: Апрель-Пресс; Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. 368 с.
27. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 2005.
28. Черепанова Е. Психологический стресс. Книга для школьных психологов, родителей и учителей. М.: Академия, 1996. 96 c.
29. Шапарь В. Психология кризисных ситуаций. М.: Феникс, 2010. 452 c.
30. Шелестюк Е. В. Смыслообразование на разных уровнях сознания // Языковое бытие человека и этноса: психо­лингвистический и когнитивный аспекты: Материалы Международной школы-семинара (VII Березинские чте­ния). Вып. 18. М.: ИНИОН РАН, АСОУ, 2011. С. 329–337.
31. Щеглов Г. А. Динамический принцип построения модели логических уровней НЛП // Вестник НЛП. 2006. №1.
32. Энциклопедия практической психологии. М., 2004.
33. Юрьева Л. Н. Кризисные состояния. Днепропетровск: Арт-Пресс, 1998. 164 c.
34. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. М.: Класс, 1999. 321 c.