Коррекция криминализации несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых и осужденных ⁸¹⁵

The article deals with psycho-aggressive behavior of juvenile offenders to prevent criminal behavior.

Ключевые слова: crimes of minors, aggression, psychological and pedagogical methods of correction

Рубрика: Психология

Тип: научная статья

Рост агрессивных тенденций в подростковой среде отражает одну из острейших соци­альных проблем нашего общества, где за последние годы резко возросла молодежная пре­ступность, особенно преступность несовершеннолетних. При этом тревожит факт увеличе­ния числа преступлений против личности, влекущих за собой тяжкие телесные поврежде­ния. Участились случаи групповых драк подростков, носящих ожесточенный характер.

Рассматриваются и анализируются проблемные вопросы исполнения уголовных на­казаний, связанных с изоляцией несовершеннолетних осужденных. Раскрывается содер­жание профилактического воздействия на несовершеннолетних осужденных в воспита­тельных колониях.

Пенитенциарная профилактика в отношении лиц, совершивших преступления в несо­вершеннолетнем возрасте, требует учета многих специфических факторов и условий, по­скольку они связаны с психофизиологическими особенностями этой категории преступни­ков, уровнем их умственного развития и самосознания.

Профилактика и коррекция девиантного поведения несовершеннолетних это процесс, основанный на психологических, педагогических  и юридических закономерностях. Кроме того, в этот процесс должны быть включены все представители ближайшего окружения.

Коррекция криминализации у несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых и осужденных должна начинаться с выяснения ее причин. Если агрессия не является сигналом нарушения в эмоционально-мотивационной сфере, то коррекционные действия могут быть направлены не на ее устранение, а на смягчение и недопущение негативных последствий агрессивного поведения  подростка. Кроме того, в этом случае необходимо соответственно подготовить родителей к адекватному восприятию агрессивных реакций  подростка. Меры индивидуальной профилактики должны воздействовать как на саму личность несовершен­нолетнего преступника, так и на окружающую ее среду.

1. Быков В. М. Криминалистическая характеристика преступных групп. – Ташкент,1986. 
2. Михлин А. С. Осужденные кто они? Общая характеристика осужденных / под ред. П. Г. Мищенкова. – М., 2006.
3. Невский В. В. Теория и практика исполнения уголовных наказании в отношении несовершеннолет­них. – М., 2008. 
4. Общая психология: курс лекций для первой ступени педагогического образования / сост. Рогов Е. И. – М., 1999.
5. Поздняков В. И. Исправительное воздействие на несовершеннолетних // Наказание и исправление преступников. – М., 2005.
6. Психология развивающейся личности / под ред. А.В. Петровского. М., 1987.
7. Сергеев А. В. К вопросу о предупреждении преступности  несовершеннолетних // Актуальные про­блемы правоприменительной практики. – Ставрополь, 2008.
8. Спиваковская А. С. Профилактика детских неврозов: комплекс. психол. Коррекция. – М., 1998.