Член редакционной коллегии журнала «Культурно-историческая психология»
| Страна, город |
Россия, Москва |
| Ученые степень и звание |
кандидат психологических наук, |
| Должность и место работы |
преподаватель кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства», Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ) |
| Адрес электронной почты |
konokotinav@mgppu.ru |
| Scopus ID |
57214242381 |
| Сайт или личная страничка в Интернете |
https://mgppu.ru/people/175/2168 |
| Основные научные публикации |
- Развитие коммуникативно-рефлексивных способностей у детей 6–10 лет в зависимости от способов организации учебных взаимодействий: Коллективная монография / Под редакцией В.В. Рубцова. – Москва: ФГБОУ ВО МГППУ, 2023. – 203 с. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/dccrs2023
- Рубцов В.В., Исаев Е.И., Конокотин А.В. Учебная деятельность как зона ближайшего развития рефлексивных и коммуникативных способностей детей 6-10 лет // Культурно-историческая психология. 2022. Т. 18, № 1. С. 28-40. DOI 10.17759/chp.2022180103
- Конокотин, А.В. Применение компьютерных средств в оценке развития учебных взаимодействий младших школьников // Психологическая наука и образование. 2021. Т. 26, № 4. С. 5-19. DOI 10.17759/pse.2021260401
- Rubtsov V. Konokotin A. Formation of higher mental functions in children with special educational needs via social interaction // Evaluation and Treatment of Neuropsychologically Compromised Children : 1st Edition. – London : Academic Press, 2020. – P. 179-195. DOI 10.1016/B978-0-12-819545-1.00010-2
- Конокотин А.В. Включение детей с особыми образовательными потребностями и нормативно развивающихся детей в совместное решение учебных задач (на примере решения задач на понимание мультипликативных отношений) // Культурноисторическая психология. 2019. Т. 15, № 4. С. 79-88. DOI 10.17759/chp.2019150408
Авторская страница на портале PsyJournals.ru
|
