Перейти к основному содержанию
Старостенкова Татьяна Анатольевна

Старостенкова Татьяна Анатольевна

PsyJournalsID: 6511

кандидат психологических наук, доцент кафедры Медицинской педагогики и философии, ГБОУ ДПО Российской медицинской академии последипломного образования Минздрава России, Москва, Россия, tstarostenkova@mail.ru

Дата последнего обновления: 08.02.2019

Публикации в журналах портала PsyJournals.ru 1

Другие публикации автора

  1. Характерологические особенности военнослужащих-кандидатов на обучение по специальностям Железнодорожных войск. Сб. науч. тр./61 НИИИ ЖДВ. – М., 1999.  - Вып. 5.
  2. Теоретический анализ проблемы взаимосвязи характера и способностей. Сб. науч. тр./61 НИИИ ЖДВ. – М., 2000. - Вып. 6.
  3. Характерологические факторы успешности обучения воинской специальности военнослужащих по призыву. Сб. науч. тр./61 НИИИ ЖДВ. – М., 2002. - Вып. 7
  4. Мотивационная сфера профессионализма  военнослужащих: проблема диагностики. Военно-социологические исследования.Сб.науч.ст. №1. М.,2003
  5. Методологические основы социально-психологического исследования (уч.-метод. пос.) Голицыно, 2002.
  6. Экспериментальная психология (уч. –метод пос.). Голицыно,  2002.
  7. Проблема личности в психологии. Голиицыно. 2002.
  8. Методология и методы психолого-педагогического исследования в 3-х частях (уч.-метод. пос.) . Москва 2003.
  9. Психолого-педагогические проблемы выбора будущей профессии старшеклассниками. // «Инновации в образовании».   М., № 2, 2006. с. 108 – 119
  10. Профессиональный психологический отбор для обучения стоматологов. // «Стоматолог».  М., № 4, 2006. с. 52 – 59
  11. Характерологические особенности личности в процессе обучения (тезисы) Психология и современное общество: взаимодействие как путь взаиморазвития: Материалы международной науч.-практ. конф. – Спб.: СПбИУ и П, 2006.- ч.3, с. 96 –99
  12. Мотивация профессиональной деятельности. //«Стоматолог».  М., № 7, 2006. с. 45 – 49
  13. Введение в психологию (учебное пособие) М.: РМАПО, 2006, 65 с.
  14. Характерологические особенности личности (учебно-методическое пособие) М.: РМАПО, 2006, 56 с.
  15. Методологические проблемы научных исследований. //«Стоматолог».  М., № 4, 2007. с. 45 – 50
  16. Компьютер и зрение: в плену стереотипов. // Здоровье детей . М., № 10, 2008. с. 13-18 В соавторстве с Н. Шестак, Е.Чмыховой.
  17. Физкультура или спорт? // Здоровье детей . М., № 18, 2008. с. 14-19 В соавторстве с Н. Шестак, Е.Чмыховой.
  18. Влияние образования на здоровье и долголетие.// Инновации в образовании. М., №10, 2008. В соавторстве с Н. Шестак и др.
  19. Компьютер и зрение обущающихся: избавление от стереотипов. //Инновации в образовании. М., №7, 2008с 34-48  Н.Шестак, Е.Чмыхова
  20. Проблема личности и индивидуальности в медицинском образовании. Практическая психология образования 21 века: проблемы и перспективы: сборник научных статей и материалов. Коломна. ГОУ ВПО МО КГПИ. 2009, С.158-160.
  21. Процесс психологического консультирования как основа профессионального самоопределения личности. Профессиональное и личностное самоопределение молодежи в современной России: Сборник статей третьей всероссийской научно-практической конференции. Самара. СГА. 2010, с. 96-100.
  22. Теоретические и прикладные проблемы психологического консультирования в процессе профессионального самоопределения личности. Проблемы и перспективы социальной психологии образования: Сборник статей международной конференции посвященной 105-летию д.пс.н., профессора И.В. Страхова. Саратов. 2010, с. 201-203.
  23. Толерантность и психологическая зрелость врача. Практическая психология образования ХХI века: проблемы и перспективы. Духовно-нравственное воспитание в образовательном пространстве России. Сборник научных статей и материалов Х-ой Всероссийской научно-практической конференции. Коломна. 2012, с. 192-195.