Современные проблемы психологии личности: теория и практика

Развитие творческой личности дошкольника в музыкальной деятельности

Становление личности детей, имеющих статус социальных сирот

Речевое развитие ребенка в период раннего детства и его взаимосвязь с различными факторами

Соотношение личностных теорий и компетентностного подхода как психолого-педагогическая предпосылка воспитания личности студента

Социально-ситуативная тревожность учащихся в период перехода из начальных классов в средние

Актуализация потребности в личностном самосовершенствовании будущего специалиста в процессе социально-проектной деятельности

Наследие Л.И. Божович в разработке методологических основ психологического консультирования по проблемам, связанным с девиантным поведением подростков

Значение наследия Л.И. Божович для диагностики и коррекции речевых нарушений у младших школьников

Внутренняя позиция и социо- и эгоцентрические тенденции в направленности личности подростка

Пикфорд Л.А.

Характеристика личностного развития современных первоклассников

Князюк О.В.

Осознаваемость мотивов как условие регуляции поведения подростков

Когнитивно-личностное развитие ребенка в процессе его социализации

Котляр И.А.

О ранних исследованиях Л.И. Божович

Характеристика развития мотивационной сферы современных детей 5 – 7 лет

Николаева В.И.

Постановка проблемы личностного выбора в процессе формирования личности

Порхачева Л.В., Джус К.Я.

Особенности развития личности в период ранней взрослости

Салихова Н.Р.

О механизме, составлящем "внутреннюю логику" развития личности в периоды взрослости

Цветков А.В., Трубачева М.А.

О речевом онтогенезе личности в норме и при взаимодействии языковых систем

Юдина Т.А.

Проблема психологической готовности к школе в работах Л.И. Божович