Skip to Main Content

Counseling Psychology and Psychotherapy
2025. Vol. 33, no. 4, 11–35
doi:10.17759/cpp.2025330401
ISSN: 2075-3470 / 2311-9446 (online)

Methodological schism of modern evidence-based psychotherapy: towards a paradigm for developing therapeutic programs. Part 2

 
Audio is AI-generated
1

PDF (RUS)
Online translation in english
GS
Information
in Google Scholar
Metrics

Abstract

Relevance. This article is a continuation of the article in the previous issue (№ 2 2025). It continues the discussion of the situation of methodological schism in evidence-based psychotherapy. In the last article we listed the methodological principles that could become the basis for methodological fundamentals of psychological treatment programmes and started the process of their analysis. The aim of this paper is to complete the analysis of the methodological principles and to highlight the methodological foundations for addressing the problem of schism in evidence-based psychotherapy, through the transition to a methodology of programme design. Results. The following principles are highlighted: targeting the programme to solve specific problems; orientation to the integration of tools from different schools; alignment with patterns identified in academic psychology; emphasis on verifiable effectiveness and predictable outcomes of the program; integration of cognitive and meta-cognitive levels of working with thinking; transparency of the effects of the psychotechniques used in the program; focus on mindfulness; aiming at mastering one's own behaviour and thinking. Conclusions. The principles analysed in the two articles allow us to identify the basis for the methodological justification of both existing psychological help programmes and the development of new ones.

General Information

Keywords: evidence-based psychotherapy, cognitive-behavioral therapy, schism of evidence-based psychotherapy, principles of program construction methodology, psychological assistance programs, mindfulness, integrativity, contextuality, dialectical principle, processuality, agency, empirical validity

Journal rubric: Theory and Methodology

Article type: scientific article

DOI: https://doi.org/10.17759/cpp.2025330401

Received 10.10.2025

Revised 05.11.2025

Accepted

Published

For citation: Dyakov, D.G. (2025). Methodological schism of modern evidence-based psychotherapy: towards a paradigm for developing therapeutic programs. Part 2. Counseling Psychology and Psychotherapy, 33(4), 11–35. (In Russ.). https://doi.org/10.17759/cpp.2025330401

© Dyakov D.G., 2025

License: CC BY-NC 4.0

References

  1. Бек, А., Раш, А., Шо, Б. (2003) Когнитивная терапия депрессии. М.: Питер.Beck, A., Rush, A., Shaw, B. Cognitive Therapy of Depression, Moscow: Piter. (In Russ.)
  2. Бек, Дж. (2024). Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям: 3-е издание. Санкт-Петербург: Питер.Beck, J. (2024). Cognitive-behavioral therapy: Third edition. Basics and Beyond. Saint Petersburg: Piter. (In Russ.)
  3. Брим, В., Чаллакомбе, Ф., Палмер, А., Салковскис, П. (2021). Когнитивно-поведенческая терапия обсессивно-компульсивного расстройства. Санкт-Петербург: Диалектика.Brim, V., Challacombe, F., Palmer, A., Salkovskis, P. (2021). Cognitive-behavioral therapy for obsessive-compulsive disorder. Saint Petersburg: Dialektika. (In Russ.)
  4. Ван дер Колк, Б. (2020). Тело помнит все. Какую роль психологическая травма играет в жизни человека и какие техники помогают ее преодолеть. М.: БОМБОРА.Van der Kolk, B. (2020). The body keeps the score: Brain, mind, and body in the healing of trauma. Moscow: BOMBORA. (In Russ.)
  5. Вестбрук, Д., Кеннерли, Х., Кирк, Дж. (2022). Введение в когнитивно-поведенческую терапию: навыки и применение. Минск.Westbrook, D., Kennerley, H., Kirk, J. (2022). Introduction to cognitive-behavioral therapy: Skills and applications. Minsk. (In Russ.)
  6. Выготский, Л.С. (2020). Мышление и речь. Санкт-Петербург: Питер.Vygotsky, L.S. (2020). Thinking and speech. Saint Petersburg: Piter. (In Russ.)
  7. Гаранян, Н.Г., Холмогорова, А.Б. (2013). Интеграция семейной системной и когнитивно-бихевиоральной психотерапии в лечении больных с хронифицированными формами тревожных расстройств. Современная терапия психических расстройств, 1, 34—41.Garanyan, N.G., Kholmogorova, A.B. (2013). Integration of family system and cognitive-behavioral psychotherapy in the treatment of patients with chronic forms of anxiety disorders. Modern Therapy of Mental Disorders, 1, 34—41. (In Russ., abstr. in Engl.)
  8. Добсон, Д., Добсон, К. (2021). Научно-обоснованная практика в когнитивно-поведенческой терапии. Санкт-Петербург: Питер.Dobson, D., Dobson, K. (2021). Evidence-based practice of cognitive-behavioral therapy. Saint Petersburg: Piter. (In Russ.)
  9. Дьяков, Д.Г. (2025). Методологический схизис современной доказательной психотерапии: проблемы и пути выхода. Часть 1. Консультативная психология и психо-терапия, 33(2), 9—30. https://doi.org/10.17759/cpp.2025330201Dyakov, D.G. (2025). Methodological Schism of Modern Evidence-Based Psychotherapy: Problems and Ways Out. Part 1. Counseling Psychology and Psychotherapy, 33(2), 9—30. (In Russ.). https://doi.org/10.17759/cpp.2025330201
  10. Дьяков, Д.Г., Слонова, А.И. (2016). Практики осознанности в развитии самосознания, коррекции и профилактике его нарушений. Психиатрия, психотерапия и клиническая психология, 3, 377—387. https://doi.org/10.17759/cpp.2019270103Dyakov, D.G., Slonova, A.I. (2016). Mindfulness practices in the development of self-awareness, correction and prevention of its disorders. Psychiatry, Psychotherapy and Clinical Psychology, 3, 377—387. https://doi.org/10.17759/cpp.2019270103 (In Russ., abstr. in Engl.)
  11. Зарецкий, В.К., Холмогорова, А.Б. (2017). Педагогическая, психологическая и психотерапевтическая помощь в процессе преодоления учебных трудностей как содействие развитию ребенка. Консультативная психология и психотерапия, 25(3), 33—59. https://doi.org/10.17759/cpp.2017250303Zaretsky, V.K., Kholmogorova, A.B. (2017). Pedagogical, psychological and psychotherapeutic help in overcoming learning difficulties to facilitate development. Counseling Psychology and Psychotherapy, 25(3), 33—59.
  12. Кларк, Д.А., Бек, А.Т. (2020). Тревога и беспокойство: когнитивно-поведенческий подход. Киев: Диалектика.Clark, D.A., Beck, A.T. (2020). The anxiety and worry workbook: The cognitive behavioral solution. Kiev: Dialektika. (In Russ.)
  13. Кэмпбелл, Д. (1980). Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М.: Прогресс.Campbell, D. (1980). Models of experiments in social psychology and applied research. Moscow: Progress. (In Russ.)
  14. Лайнен, М. (2007). Когнитивно-поведенческая терапия пограничного расстройства личности. М.: Диалектика-Вильямс.Linehan, M. (2007). Cognitive-behavioral therapy of borderline personality disorder. Moscow: Dialektika-Vil'yams. (In Russ.)
  15. Линехан, М. (2020). Диалектическая поведенческая терапия: руководство по тренингу навыков. Санкт-Петербург: Диалектика.Linehan, M. (2020). Dialectical behavior therapy: Skills training manual. Saint Petersburg: Dialektika. (In Russ.)
  16. Лихи, Р. (2019). Терапия эмоциональных схем. Санкт-Петербург: Питер.Leahy, R. (2019). Emotional schema therapy. Saint Petersburg: Piter. (In Russ.)
  17. Пиаже, Ж. (2004). Психология интеллекта. Санкт-Петербург: Питер.Piaget, J. (2004). The psychology of intelligence. Saint Petersburg: Piter. (In Russ.)
  18. Рёдигер, Э., Стивенс, Б., Брокман, Р. (2021). Контекстуальная схематерапия. Интегративный подход к расстройствам личности, межличностных отношений и эмоциональной регуляции. М.: Научный мир.Roediger, E., Stevens, B., Brockman, R. (2021). Contextual Schema Therapy: An Integrative Approach to Personality Disorders, Emotional Dysregulation, and Interpersonal Functioning. Moscow: Nauchnyi Mir. (In Russ.)
  19. Ройтер, К. (2021). Диалектическая поведенческая терапия ПТСР. Киев: Диалектика.Reuter, K. (2021). Dialectical behavior therapy for PTSD. Kiev: Dialektika. (In Russ.)
  20. Слободчиков, В.И., Исаев, Е.И. (1995). Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. М.: Школа-Пресс.Slobodchikov, V.I., Isaev, E.I. (1995). Fundamentals of psychological anthropology. Human psychology: Introduction to the psychology of subjectivity. Moscow: Shkola-Press. (In Russ.)
  21. Степин В.С. (2000). Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция.Stepin, V.S. (2000). Theoretical knowledge. Moscow: Progress-Traditsiya. (In Russ.)
  22. Торнеке, Н. (2022). Теория реляционных фреймов в клинической практике. М.: Диалектика.Törneke, N. (2022). Learning RFT. An Introduction to Relational Frame Theory and Its Clinical Application. Moscow: Dialektika. (In Russ.)
  23. Уильямс, М., Пенман, Д. (2014). Осознанность. Как обрести гармонию в нашем безумном мире. М.: Манн, Иванов и Фербер.Williams, M., Penman, D. (2014). Mindfulness: A practical guide to finding peace in a frantic world. Moscow: Mann, Ivanov i Ferber. (In Russ.)
  24. Фаррел, Дж.М., Шоу, И.А. (2020). Практика схема-терапии. Взгляд изнутри. Рабочая тетрадь для терапевтов с заданиями для самостоятельной работы и саморефлексии. Санкт-Петербург: Диалектика.Farrell, J.M., Shaw, I.A. (2020). Experiencing Schema Therapy from the Inside Out: A Self-Practice/Self-Reflection Workbook for Therapists. Saint Petersburg: Dialektika. (In Russ.)
  25. Фоа, Э., Кин, Т., Фридман, М. (2005). Эффективная терапия посттравматического стрессового расстройства. М.: Когито-Центр.Foa, E., Keane, T., Friedman, M. (2005). Effective therapy for post-traumatic stress disorder: Practice guidelines from the International Society for Traumatic Stress Studies. Moscow: Cogito-Center. (In Russ.)
  26. Фресвайк, М., Брурсен, Дж., Шуренк, Г. (2021). Осознанность и схема-терапия. М.: Научный мир.Freswaik, M., Brursen, J., Shurenk, G. (2021). Mindfulness and schema therapy. Moscow: Nauchnyi Mir. (In Russ.)
  27. Хейс, С.С., Хофманн, С.Г. (2022). Когнитивно-поведенческая терапия, ориентированная на процесс. Теория и основные клинические профессиональные техники и навыки. Киев: Диалектика.Hayes, S.C., Hofmann, S.G. (2022). Process-Based CBT: The Science and Core Clinical Competencies of Cognitive Behavioral Therapy. Kiev: Dialektika. (In Russ.)
  28. Хейс, С., Штросаль, К., Уилсон, К. (2021). Терапия принятия и ответственности. Киев: Диалектика.Hayes, S., Strosahl, K., Wilson, K. (2021). Acceptance and commitment therapy. Kiev: Dialektika. (In Russ.)
  29. Холмогорова, А.Б. (2016a). Значение культурно-исторической теории развития психики Л.С. Выготского для разработки современных моделей социального познания и методов психотерапии. Культурно-историческая психология, 12(3), 58—92. https://doi.org/10.17759/chp.2016120305Kholmogorova, A.B. (2016a). Significance of cultural-historical theory of psychological development of L.S. Vygotsky for the development of modern models of social cognition and psychotherapy. Cultural-Historical Psychology, 12(3), 58—92. https://doi.org/10.17759/chp.2016120305 (In Russ.)
  30. Холмогорова, А.Б. (2016b). Когнитивно-бихевиоральная терапия «на гребне третьей волны»: революционный поворот или новые акценты? Современная терапия психических расстройств, 2, 16—21. https://doi.org/10.21265/PSYPH.2016.0.1758Kholmogorova, A.B. (2016b). Cognitive-behavioral therapy "on the crest of the third wave": A revolutionary turn or new accents? Modern Therapy of Mental Disorders, 2, 16—21. https://doi.org/10.21265/PSYPH.2016.0.1758 (In Russ., abstr. in Engl.)
  31. Холмогорова, А.Б. (2011). Интегративная психотерапия расстройств аффективного спектра. М.: Медпрактика-М.Kholmogorova, A.B. (2011). Integrativnaya psikhoterapiya rasstroystv affektivnogo spektra [Integrative psychotherapy of affective disorders]. Moscow: Medpraktika-M. (In Russ.)
  32. Холмогорова, А.Б., Гаранян, Н.Г., Пуговкина, О.Д. (2022). Исследования эффективности психотерапии психических расстройств: история и современное состояние проблемы. М.: Неолит.Kholmogorova, A.B., Garanyan, N.G., Pugovkina, O.D. (2022). Research on the effectiveness of psychotherapy for mental disorders: History and current state of the problem. Moscow: Neolit. (In Russ.)
  33. Шапиро, Ф. (1998). Психотерапия эмоциональных травм с помощью движения глаз. М.: Класс.Shapiro, F. (1998). Eye movement desensitization and reprocessing: Basic principles, protocols, and procedures. Moscow: Klass. (In Russ.)
  34. Щедровицкий Г.П. (1995). Избранные труды. М.: Школа культурной политики.Shchedrovitsky, G.P. (1995). Selected works. Moscow: Shkola Kul'turnoy Politiki. (In Russ.)
  35. Янг, Д., Клоско, Д., Вайсхаар, М. (2020). Схема-терапия. Практическое руководство. Санкт-Петербург: Диалектика.Young, J., Klosko, J., Weishaar, M. (2020). Schema therapy: A practitioner's guide. Saint Petersburg: Dialektika. (In Russ.)
  36. Novo Navarro, P., Landin-Romero, R., Guardiola-Wanden-Berghe, R., Moreno-Alcázar, A., Valiente-Gómez, A., Lupo, W., ... & Amann, B.L. (2018). 25 years of Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR): The EMDR therapy protocol, hypotheses of its mechanism of action and a systematic review of its efficacy in the treatment of post-traumatic stress disorder. Revista de Psiquiatría y Salud Mental (English Edition), 11(2), 101—114. https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2015.12.002
  37. Feyerabend, P.K. (2020). Against Method: Outline of an Anarchistic Theory of Knowledge. London: Verso Books.
  38. Garland, E.L., Froeliger, B., & Howard, M.O. (2015). Neurophysiological evidence for remediation of reward processing deficits in chronic pain and opioid misuse following treatment with Mindfulness-Oriented Recovery Enhancement: exploratory ERP findings from a pilot RCT. Journal of Behavioral Medicine, 38(2), 327—336. https://doi.org/10.1007/s10865-014-9607-0
  39. Gilbert, P. (2014). The origins and nature of compassion focused therapy. British Journal of Clinical Psychology, 53(1), 6—41. https://doi.org/10.1111/bjc.12043
  40. Gunter, R.W., & Bodner, G.E. (2008). How eye movements affect unpleasant memories: Support for a working-memory account. Behaviour Research and Therapy, 46(8), 913—931. https://doi.org/10.1016/j.brat.2008.04.006
  41. Herbert, J.D., & Forman, E.M. (Eds.). (2011). Acceptance and Mindfulness in Cognitive Behavior Therapy. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.
  42. McManus, F., Surawy, C., Muse, K., Vazquez-Montes, M., & Williams, J.M.G. (2012). A randomized clinical trial of mindfulness-based cognitive therapy versus unrestricted services for health anxiety (hypochondriasis). Journal of Consulting and Clinical Psychology, 80(5), 817—828. https://doi.org/10.1037/a0028782
  43. Stickgold, R. (2002). EMDR: A putative neurobiological mechanism of action. Journal of Clinical Psychology, 58(1), 61—75. https://doi.org/10.1002/jclp.1129

Information About the Authors

Dmitry G. Dyakov, Doctor of Psychology, Associate Professor, Professor, Department of Social and Organizational Psychology, Belarusian State University, Minsk, Belarus, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5131-4689, e-mail: dg_dkv@mail.ru

Conflict of interest

The authors declare no conflict of interest.

Metrics

 Web Views

Whole time: 3
Previous month: 0
Current month: 3

 PDF Downloads

Whole time: 1
Previous month: 0
Current month: 1

 Total

Whole time: 4
Previous month: 0
Current month: 4