Представления о будущем одаренных школьников и безопасном поведении подростков в журнале «Психолого-педагогические исследования»

Вышел первый в 2021 году выпуск журнала «Психолого-педагогические исследования». Из исследований, представленных в рубрике «Психология развития» можно узнать о представлениях о будущем, о ближних и дальних целях одаренных младших школьников; получить представление о различиях в структуре эмоционального компонента безопасного поведения у подростков с нарушениями интеллекта и отсутствием таких нарушений; об эмоциональной оценке собственных перспектив аспирантами.

В рубрике «Психология образования» можно познакомиться с результатами исследований влияния типа образовательной среды на психическое развитие дошкольников; взаимосвязи личностных особенностей и учебной успеваемости старшеклассников; об особенностях психологической готовности выпускников вуза к профессиональной деятельности.

Полное содержание выпуска читайте на Портале психологических изданий PsyJournals.ru