Заметки на полях наукометрии. Где и как публиковались российские психологи в 2021 году?
Как известно, одними из лауреатов Нобелевской премии в 2021 году стали Джошуа Ангрист и Гвидо Имбенс, которые показали, какие выводы о причинно-следственных связях можно сделать, основываясь на естественных экспериментах. И сделали они это в том числе и на примере образования. Исследователи задались вопросом — влияют ли несколько дополнительных лет образования на будущий доход школьников и студентов? Интересно, что они подтвердили мнение о том, что люди, которые дольше учатся, во взрослой жизни больше зарабатывают. Причем, различия в доходах могут достигать девяти процентов. Но это про экономику. Несомненно, важность проблем, связанных с образованием, волновала российских исследователей и в области психологии.
Мы посмотрели сводку всех типов публикаций по психологии в базе Scopus аффилированных к России средствами наукометрической системы Scival. Вклад российских психологов в 2021 году в число всех публикаций по психологии составил — 1065 статей.
Важность проблем образования в публикациях российских психологов отражена во вкладе в область “Психология” выраженностью темы “Педагогическая поддержка; Учебный процесс; Профессиональная компетентность”/“Pedagogical Support; Educational Process; Professional Competence”. Он был максимальный — на уровне 32 публикаций в топике (Таблица 1). И среди наиболее часто встречающихся ключевых слов были студенты, школьники, школа, образование, подросток, личность, ребенок (Рис.1).
Для российских ученых 2021 год был по-прежнему был ознаменован борьбой с вызовами пандемии COVID-19 психическому, физическому и социальному благополучию человека. Именно поэтому одними из наиболее часто используемых в научных публикациях ключевых слов стали COVID-19, когнитивные дисфункции, тревожность (Рис 1). А второе место среди российских публикаций по психологии занимает тема “Психологическая поддержка; Осознанность; COVID-19” / “Psychological Support; Mindfulness; COVID-19” (вклад в отрасль — 28) (Таблица 1).
Рис. 1. Ключевые слова публикаций всех видов, аффилированных к России, по выборке “Психология”, 2021 год
В Топ-25 важнейших тем в научных психологических публикациях в 2021 году вошли также темы, связанные с русским языком, кибербуллингом, игровой зависимостью и неврологическими проявлениями, связанными с COVID-19 (Таблица 1). А также Л.С. Выготским — в 2021 году отмечается 125 лет со дня его рождения.
Таблица 1. Топ-25 тем по выборке всех видов российских публикаций по направлению “Психология” в 2021 году
№№ |
Тема / Topic |
Вклад в отрасль/ Scholarly Output |
Взвешенный по отрасли уровень цитируемости / Field-Weighted Citation Impact |
Актуальность / Prominence percentile |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
Pedagogical Support; Educational Process; Professional Competence |
32 |
0,19 |
98,973 |
2 |
Psychological Support; Mindfulness; COVID-19 |
28 |
1,01 |
99,995 |
3 |
Russian Language; Language Picture of the World; Explanatory Dictionary |
21 |
0 |
97,674 |
4 |
L S Vygotsky; Soviet Psychology; Ilyenkov |
11 |
0 |
75,403 |
5 |
Cyberbullying; Crime Victims; Participant Roles |
9 |
0,16 |
99,793 |
6 |
Internet Use; Addiction; Gaming |
9 |
0,29 |
99,888 |
7 |
Neurological Manifestation; Meningoencephalitis; COVID-19 |
9 |
0,46 |
99,968 |
8 |
Creative Performance; Implicit Theories; Gifted |
7 |
2,35 |
98,224 |
9 |
Self-Construal; Collectivism; Individualism/Collectivism |
7 |
0,44 |
94,829 |
10 |
Personal Values; Transcendence; Universalism |
7 |
0 |
93,561 |
11 |
Creative Problem Solving; Musical Creativity; Idea Generation |
7 |
0,56 |
96,406 |
12 |
Machiavellianism; Sadism; Triad |
7 |
2,78 |
96,906 |
13 |
Visual Search; Distractor; Attention Capture |
6 |
2,11 |
94,899 |
14 |
Moral Judgement; Moral Decision Making; Disgust |
6 |
0,28 |
98,165 |
15 |
Social Dominance Orientation; Authoritarianism; Political Attitudes |
6 |
0,18 |
98,55 |
16 |
Stalin; Soviet; Great Patriotic War |
6 |
0 |
90,016 |
17 |
Acculturation; Emigrants and Immigrants; National Identification |
6 |
0,21 |
90,766 |
18 |
Mindfulness Meditation; Cognitive Behavioral Therapy; Inner Experience |
5 |
0,87 |
99,84 |
19 |
Need Satisfaction; Self-Determination Theory; Physical Education |
5 |
0,74 |
99,562 |
20 |
Emotional Intelligence; Job Performance; Leadership Effectiveness |
5 |
0 |
98,97 |
21 |
Theory of Mind; False Belief; Mindreading |
5 |
0,41 |
96,193 |
22 |
Emotion Regulation; Evoked Potentials; Cognitive Strategies |
5 |
1 |
98,554 |
23 |
Publication Bias; Open Science; P-Value |
5 |
4,6 |
99,653 |
24 |
Ridicule; Laughter; Disposition |
5 |
0 |
65,178 |
25 |
Entrepreneurial Intention; Effectuation; Opportunity Recognition |
4 |
0 |
99,882 |
В каких же журналах чаще всего публиковались российские психологи в 2021 году? В Топ 25 журналов, внесших наибольший вклад в международный трансфер российских исследований по психологии в 2021 году, вошли в основном журналы российских издательств. В пятерку журналов, опубликовавших больше всего российских авторов — “Неврология, Нейропсихиатрия, Психосоматика” (135 публикаций), “Frontiers in Psychology” (49 публикаций), “Социальная психология и общество” (48 публикаций), “Образование и наука” (47 публикаций), “Психологический журнал” (40 публикаций). Отметим, что в Топ 25 вошли 4 журнала издательства Московского государственного психолого-педагогического университета (Таблица 2).
Таблица 2. Топ 25 журналов, в которых были опубликованы работы по психологии, авторов, аффилированных к России в 2021 году
№№ |
Название организации/ Institution |
Вклад в отрасль/ Scholarly Output |
Взвешенный по отрасли уровень цитируемости / Field-Weighted Citation Impact |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Nevrologiya, Neiropsikhiatriya, Psikhosomatika |
135 |
444 |
2 |
Frontiers in Psychology |
49 |
186 |
3 |
Social Psychology and Society |
48 |
91 |
4 |
Obrazovanie i Nauka |
47 |
123 |
5 |
Psikhologicheskii Zhurnal |
40 |
83 |
6 |
Medico-Biological and Socio-Psychological Issues of Safety in Emergency Situations |
39 |
119 |
7 |
Psychological Science and Education |
39 |
84 |
8 |
Psychology, Journal of the Higher School of Economics |
36 |
91 |
9 |
Sibirskiy Psikhologicheskiy Zhurnal |
28 |
80 |
10 |
Cultural-Historical Psychology |
25 |
56 |
11 |
Technological Forecasting and Social Change |
22 |
76 |
12 |
Counseling Psychology and Psychotherapy |
22 |
64 |
13 |
Musical Art and Education |
22 |
30 |
14 |
Shagi/ Steps |
21 |
23 |
15 |
European Journal of Humour Research |
20 |
28 |
16 |
Education Sciences |
17 |
57 |
17 |
Russian Psychological Journal |
15 |
52 |
18 |
Voprosy Psikhologii |
14 |
34 |
19 |
Psychology in Russia: State of the Art |
14 |
45 |
20 |
Changing Societies and Personalities |
13 |
17 |
21 |
Cognitive Systems Research |
10 |
36 |
22 |
Current Psychology |
9 |
107 |
23 |
Psychiatry, Psychotherapy and Clinical Psychology |
9 |
35 |
24 |
Aphasiology |
8 |
26 |
25 |
Frontiers in Human Neuroscience |
8 |
45 |
И если посмотреть, в какие квартили по версии Scopus входят журналы, в которых в 2021 году публиковались работы по психологии российских авторов, можем сказать, что примерно поровну разделились между 1, 2 и 4 квартилями по всем видам расчета квартилей (SNIP, SJR, CiteScore) (Рисунки 2 — 4).
Рис. 2. Квартили журналов, в которых были опубликованы работы по психологии, авторов, аффилированных к России в 2021 году (SNIP Scopus)
Рис. 3. Квартили журналов, в которых были опубликованы работы по психологии, авторов, аффилированных к России в 2021 году (SJR Scopus)
Рис. 4. Квартили журналов, в которых были опубликованы работы по психологии, авторов, аффилированных к России в 2021 году (CiteScore Scopus)
За прошедший 2021 год наибольший вклад в долю российских публикаций по психологии внесли следующие организации: Высшая школа экономики, Минздрав России, Российская академия наук, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, Санкт-Петербургский государственный университет, Московский государственный психолого-педагогический университет, Российская академия медицинских наук, Российский национальный исследовательский университет им. Пирогова, Российской академии образования (Таблица 3).
Таблица 3. Топ 25 российских организаций, внесших вклад в отрасль “Психология” по всем виды публикаций в 2021 году
№№ |
Название организации/ Institution |
Вклад в отрасль/ Scholarly Output |
Взвешенный по отрасли уровень цитируемости / Field-Weighted Citation Impact |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
Higher School of Economics |
194 |
215 |
2 |
Russian Ministry of Health |
147 |
328 |
3 |
Russian Academy of Sciences |
122 |
183 |
4 |
Lomonosov Moscow State University |
87 |
118 |
5 |
Sechenov First Moscow State Medical University |
87 |
122 |
6 |
St. Petersburg State University |
86 |
123 |
7 |
Moscow State University of Psychology and Education |
65 |
87 |
8 |
Russian Academy of Medical Sciences |
45 |
89 |
9 |
Pirogov Russian National Research Medical University |
34 |
36 |
10 |
Russian Academy of Education |
33 |
53 |
11 |
Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration |
31 |
38 |
12 |
Ural Federal University |
30 |
31 |
13 |
Tomsk State University |
26 |
35 |
14 |
Herzen Russian State Pedagogical University |
24 |
37 |
15 |
Moscow State Pedagogical University |
20 |
20 |
16 |
Pavlov First State Medical University of St. Petersburg |
20 |
36 |
17 |
People's Friendship University of Russia |
18 |
30 |
18 |
St. Petersburg Bekhterev Psychoneurological Research Institute |
18 |
45 |
19 |
Novosibirsk State University |
17 |
18 |
20 |
University of Groningen |
16 |
30 |
21 |
Utrecht University |
16 |
19 |
22 |
South Ural State University |
15 |
9 |
23 |
Southern Federal University |
14 |
22 |
24 |
All-Russian Center for Emergency and Radiation Medicine of the Emergencies Ministry of Russia |
14 |
13 |
25 |
Stockholm University |
13 |
16 |
В преддверии наступающего нового года, хотелось бы пожелать всем счастья словами классика - считай счастливым тот день, в котором ты усвоил нечто новое и что-то прибавил к своему образованию. Пусть таких дней у каждого из нас будет как можно больше!
С наступающим Новым 2022 годом!
Составители: Шведовская А.А., Пономарева В.В. (Московский государственный психолого-педагогический университет)