Первый тематический выпуск журнала «Современная зарубежная психология» за 2026 год посвящен проблеме развития молодежи в условиях современности и раскрывает ее через призму ресурсов и рисков, определяющих становление личности в условиях социальной неопределенности и трансформации жизненных контекстов.
В рубрике «Социальная психология» представлены статьи, анализирующие влияние современных социальных сред и процессов на развитие молодежи. Открывает блок обзор, посвященный феномену фэндомов как новой формы социализации в цифровом пространстве. Продолжает тему работа, рассматривающая социальную идентичность как фактор отношения молодежи к межстрановой интеграции и показывающая ее двойственную роль: как ресурса и барьера межгруппового взаимодействия. Отдельное внимание уделено проблеме психологической сепарации молодежи от родителей, которая в современных исследованиях рассматривается как многомерный процесс, связанный с балансом автономии и сохранения значимых отношений.
В рамках рубрики «Психология развития и возрастная психология» рассматриваются ресурсы позитивного развития, в частности просоциальное поведение школьников как важнейший механизм социализации, способствующий формированию социальной компетентности и снижению агрессивных проявлений.
Значительное место в выпуске занимает проблематика психологического благополучия студентов. В рубрике «Психология образования и педагогическая психология» представлен обзор, посвященный системам поддержки психологического благополучия в вузах, с акцентом на необходимость перехода к проактивным и профилактическим моделям сопровождения. Дополняет этот блок систематический обзор факторов благополучия студентов, в котором выделяются ключевые личностные, социальные и институциональные детерминанты, включая социальную поддержку, чувство принадлежности и эвдемоническое благополучие.
В рубрике «Медицинская психология» представлен обзор зарубежных лонгитюдных исследований, посвященный самоповреждающему поведению как значимому фактору суицидального риска. В статье акцентируется внимание на распространенности самоповреждений в подростковом и юношеском возрасте и подчеркивает необходимость ранней диагностики и профилактических программ.
Этот тематический выпуск демонстрирует, что развитие молодежи представляет собой сложный и многомерный процесс, в котором социальные, культурные и индивидуально-психологические факторы тесно взаимосвязаны. Представленные исследования позволяют увидеть, каким образом современные условия одновременно создают новые возможности для самореализации и усиливают риски, связанные с изменением социальных институтов и жизненных сценариев.