Психолого-педагогические аспекты сенсорного мировосприятия личности

Алисов Е.А.

Психолого-педагогические исследования - №1 / 2009 | Перейти к описанию

ВАК

Рейтинг Science Index РИНЦ 2017

12 место — направление «Психология»

1,161 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

0,838 — двухлетний импакт-фактор

Психолого-педагогические исследования

Прежнее название: Психологическая наука и образование psyedu.ru

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (online): 2587-6139

DOI: https://doi.org/10.17759/psyedu

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 2009 года

Периодичность: 4 номера в год

Формат: электронное издание

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Психологическая наука и образование psyedu.ru
2009. Том. 1, № 1.
ISSN: 2587-6139 (online)

Психолого-педагогические аспекты сенсорного мировосприятия личности ¹³¹¹

Алисов Е.А., кандидат педагогических наук, докторант кафедры педагогики и психологии развития, Курск, Россия

Полный текст (PDF, 194 кб)
Full Text (PDF, 194 kb)

ENIn English

Распечатать
Print

Цитирование Google Академия
Citation Google Scholar

Аннотация

В статье рассматривается необходимость и возможности трансформации научного потенциала сенсорной экологии в рамки психоло-го-педагогических исследований. Дается полифункциональная оценка особенностей сенсорного мировосприятия природного мира в современных условиях развития личности. Инициируется выделение феномена сенсорно-экологической культуры.

Ключевые слова: сенсорная экология, образ мира, экологическая культура, сенсорная культура

Рубрика: Психологическая диагностика

Ссылка для цитирования

Алисов Е.А. Психолого-педагогические аспекты сенсорного мировосприятия личности [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2009. Том 1. № 1. URL: https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2009/n1/Alisov.shtml (дата обращения: 24.01.2020)

Апресян Г.З. Эстетические отношения к природе в социалистическом обществе. М.: Знание, 1981.
Глазачев С.Н., Когай Е.А. Экологическая культура и образование: очерки социальной экологии. М.: Горизонт,1999.
Гривко Е.В. Формирование эколого-гуманистического образа мира старшеклассников: Автореф. дис. … канд. пед. наук. Оренбург, 1998.
Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Экологическая педагогика и психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
Дмитриева Т.М. Основы сенсорной экологии: Учебное пособие. М.: Изд-во РУДН, 1999.
Когай Е.А. Человек и природа: ценностные регулятивы экологического сознания. М.: Прометей, 2001.
Филин В.А. Видеоэкология: Что для глаза хорошо, а что – плохо. М.: ТАСС – РЕКЛАМА, 1997.
Хацкевич Д.Х. Природа как эстетическая ценность. М.: Высшая школа, 1987.
Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М.: Смысл, 2001.