Сергей Анатольевич Чурсанов (род. 1962) имеет три высших образования: в 1986 году он окончил Московский Авиационный институт (МАИ), в 2000 году – Православный Свято-Тихоновский Богословский институт (ПСТБИ) и в 2003 году – Институт Европейских Культур (ИЕК) при Российском Государственном Гуманитарном университете (РГГУ).
В октябре 2005 года за диссертацию «Понятие личности в православном богословии XX века» Ученым советом Православного Свято-Тихоновского Гуманитарного университета С. А. Чурсанов был удостоен ученой степени кандидата богословия. 4 июня 2007 года на Философском факультете МГУ им. М. В. Ломоносова С. А. Чурсанов защитил диссертацию «Православный персонализм XX века как методологическая основа теологических и гуманитарных исследований в философии культуры» на соискание ученой степени кандидата философских наук.
С 2000 года С. А. Чурсанов преподает в Православном Свято-Тихоновском гуманитарном университете (ПСТГУ). В настоящее время он является доцентом кафедры Систематического богословия и патрологии Богословского факультета ПСТГУ. С. А. Чурсанов читает лекции и ведет семинары по курсам «Догматическое богословие», «Христианская теология», «Религиозная антропология», «Христианская антропология», «Социальные аспекты христианской антропологии», «Богословие миссии», а также по авторским спецкурсам «Учение о Пресвятой Троице в современной православной богословской мысли», «Тринитарные основы современной православной богословской антропологии», «Личностной методологический подход в православном богословии и в гуманитарных исследованиях» и «Современные гуманитарные концепции в свете богословского понимания человеческой личности»
С. А. Чурсанов является членом редакционной коллегии и экспертного совета «Международного журнала православного богословия» (International Journal of Orthodox Theology)
Научные интересы
Учение о Пресвятой Троице в современном православном богословии. Понятие личности в православном богословии XX–XXI веков. Святоотеческие тринитарные основания богословского понимания личности. Личностная методологическая парадигма в христианской теологии, а также в философии, антропологии, психологии, культурологии, социологии и других гуманитарных дисциплинах.