Ботова Юлия Борисовна

PsyJournalsID: 12170

магистр психологии, магистр психологии, старший преподаватель , Старший преподаватель / Психолог, Учебного центра профессионального развития компетенций в педиатрии ГБУЗ МО «Научно-исследовательский клинический институт детства Минздрава Московской области», Учебный центр профессионального развития компетенций в педиатрии ГБУЗ МО «Научно-исследовательский клинический институт детства Минздрава Московской области», Москва, Российская Федерация, botovayub@mgppu.ru

Дата последнего обновления: 10.02.2026

Книги на портале PsyJournals.ru 1

Ульянина О.А., Юрчук О.Л., Никифорова Е.А., Дмитриева С.О., Оконовенко Д.В., Панич О.Е., Тараненко О.А., Филатова Н.Н., Тукфеева Ю.В., Курбанова В.В., Трофимова А.П., Чуприна Д.А., Файзуллина К.А., Хазимуллин О.М., Аганина М.О., Ботова Ю.Б., Кононенко А.М., Леденёва О.Ю., Онкамо Я.А.
Год
2025
1

Другие публикации автора

  1. Сорокова М. Г., Леонова О. И., Ботова Ю. Б., Пятаков Е. О. Организация независимой оценки психолого-педагогических программ и стандартизации психодиагностических инструментов в парадигме доказательного подхода // Современное дополнительное профессиональное педагогическое образование. 2023. Т. 6. № 4(23). С. 143–156. URL:// https://elibrary.ru/item.asp?id=59994465
  2. Ботова Ю.Б., Кудрявцев В.Т. О природе практического сознания. Давыдовские чтения: Сборник тезисов участников III международной научно-практической конференции (10–11 сентября 2024 г.) / Под ред. В.В. Рубцова, А.В. Конокотина. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2024. – 221 с., [с.113]. URL://https://psyjournals.ru/nonserialpublications/davydov_readings_2024
  3. Воронкова В.Н., Ботова Ю. Б. Программа театральной мастерской как основа ситуации сотрудничества при социальной адаптации детей с онкозаболеваниями (в постгоспитальный период) / Госпитальная педагогика. Лучшие практики обучения детей, находящихся на длительном лечении в медицинских организациях и на дому : Материалы 6-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 31 октября – 01  2024 года. – Москва: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 109», Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка», 2024. – 161 с., [c.156]. URL:// https://elibrary.ru/item.asp?id=80269196
  4. Ботова Ю.Б. Молодёжь на перекрёстке культур: влияние традиционных ценностей на формирование новых смыслов / Ю.Б. Ботова, О.Г. Ботов // Русский язык и литература в современном мире: как сохранить национальный культурный код : материалы III Международной научно-практической конференции (Москва, 01–02 марта 2025 г.). – Москва – Тверь : Тверской государственный университет, 2025. – С. 299–308. – EDN HWGBMW. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82368124&pff=1 (дата обращения: 18.04.2025).
  5. Ботова Ю.Б. Практическое сознание как пространственно-временной ориентир развивающего обучения (отправлена на публикацию в редакцию) / III Всероссийской научно-практической конференции молодых учёных РАО с международным участием «Традиции и инновации в современном образовательном пространстве»
  6. Ботова Ю. Б. Понятие практического сознания в теории развивающего обучения: Автореф. вып. квалификац. работы: Магист. дис.: Направление 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование". Магистерская программа "Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2025. — 5 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=504252.
  7. Ботова Ю.Б., Ермолаева А.В. Психолого-педагогические приемы развития эмоциональной грамотности участников СВО и членов семей как условие достижения более высоких результатов в социальной реабилитации и возвращения к созидательному труду / Сборник тезисов участников II международной научно-практической конференции Зейгарниковские чтения Клиническая психология в современном мире: вызовы и ресурсы //  М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025. 

Профили автора

Персональный сайт

Социальные сети