Harry Daniels "Invisible mediation: the formative effects of everydayness" (ISCAR School 2010).
Дэниелс Гарри
PsyJournalsID: 1587
PhD, профессор, научный сотрудник, факультет образования, колледж Грин Темплтон, Оксфорд, Великобритания, harry.daniels@education.ox.ac.uk
Член редколлегии научных журналов «Психологическая наука и образование» и «Культурно-историческая психология».
Дата последнего обновления: 02.04.2024