Перейти к основному содержанию
Максимова Светлана Валентиновна

Максимова Светлана Валентиновна

PsyJournalsID: 6363

Ведущий научный сотрудник в Федеральном институте развития образования, руководитель 8 федеральных экспериментальных площадок, Lana-svet@yandex.ru

Дата последнего обновления: 08.05.2014

Другие публикации автора

  1. Максимова С.В. Развитие познавательных устремлений у детей / Сб. материалов конференции ИПИ РАО – М., 1994. 2 с
  2. Максимова С.В. "Путеводное эхо", "Мы - глазами собственных детей" / Журнал для детей и родителей "Семьиминутка". – М., 1995 №1    7 с
  3. Максимова С.В. Психологическая служба в контексте частной школы. Задачи и проблемы  / Негосударственные образовательные учреждения: Сб. научно-практических  материалов - М., 1997 10 с
  4. Максимова С.В. Влияние директора / Журнал «Директор школы» - М., 1998 № 4   2 с
  5. Максимова С.В. Учитель и психолог. Проблемы взаимодействия / Журнал «Директор школы» - М., 1999 №8  8 с
  6. Максимова С.В. Творческая нереализованность как источник школьной дезадаптации Автореферет диссертации на соискание уч.ст. канд. психол. наук – М., 2001 25 с.   
  7. Максимова С.В. Грамотная психодиагностика – и потребность, и необходимость/ Журнал “Народное образование” – М., 2001 №1 13 с
  8. Максимова С.В. Как быть с теми, что непохожи на других? / Журнал “Директор школы” – М., 2001 №6  12 с
  9. Максимова С.В. От «безличной психологии искусства» к психологии «личности в искусстве» / Сб. материалов конференции, посвященной Л.С. Выготскому - М., 2002 21 с
  10. Максимова С.В. Творческая нереализованность как источник школьной дезадаптации /Сб. материалов конференции «Одаренные дети» - М., 2002  22 с
  11. Максимова С.В. Творчество как феномен неадаптивной активности // "Развитие творческого потенциала учащихся в системе детского дополнительного образования". Серия "Экология творчества" Выпуск 2. / Под ред. Н.В. Маркиной,О.В. Верещинской. - Челябинск: Паритет-Профит, 2002 С. 42-58.
  12. Максимова С.В. Исследование проявлений творческой активности у лиц с наркологической зависимостью / Журнал «Вопросы психологии» - М., 2006 №1
  13. Максимова С.В. Монография «Творчество: созидание или деструкция» -М.: Академический проект, 2006 222 с
  14. Максимова С.В. Чего я жду от консультации /Газета «1-е сентября» - М., 2007№ 5
  15. Максимова С.В. Приглядитесь повнимательнее к хулиганам и двоечникам. / Газета «1-е сентября» - М., 2008 № 3
  16. Максимова С.В. Развитие творческой активности младших школьников /  Инновационные подходы в начальном общем образовании: опыт, проблемы, перспективы: Сб. научно-практических материалов - М.: ФИРО, 2008
  17. Максимова С.В., Карасёва Е. О. О координации деятельности школы и семьи. Новые формы работы с семьей / Инновационные подходы в начальном общем образовании: опыт, проблемы, перспективы: Сб. научно-практических материалов - М.ФИРО, 2008
  18. Максимова С.В., Cолоухина Т.П., Конусова О.А Развитие творческого потенциала как средство повышения грамотности младших школьников / Реализация культурологического и системно-деятельностного подходов в начальной школе: Сб. научно-практических материалов - M.: ФИРО,   2009
  19. Максимова С.В. Выявление представлений педагогов о творческом потенциале детей /журнал «Управление начальной школой» - М., 2009 №7, С.21 - 25
  20. Максимова С.В. Рекомендации для  родителей по развитию творческой активности детей / Тезисы 4-й Международной научной конференции Психологические проблемы современной семьи, Москва 21-23 октября 2009 ISBN 5-9217-0046-0
  21. Максимова С.В., Мозгина Е.П. Экспериментальная работа в ДОУ № 14 по теме: «Развитие творческого потенциала дошкольников в различных видах деятельности» / Экспериментальная и инновационная работа учреждений Северного окружного управления образования: Сб. научно-практических материалов - М., 2009.
  22. Максимова С.В., Камышева И.В. Рекомендации для педагогов по развитию творческой активности детей / журнал «Управление начальной школой» - М., 2010 № 2, С. 15 - 21
  23. Максимова С.В., Камышева И.В. Дайте нам крылья, и мы полетим / газета «Горизонты образования» 2010 № 4 С.1
  24. Максимова С.В. Влияние взаимодействия родителей с детьми на проявления творческой активности детей  / журнал Внешкольник – М., 2010  № 4 С. 35 – 40
  25. Максимова С.В. Задачи искусства и детерминанты творческой деятельности в свете активно-неадаптивной теории творчества / Современное искусство - институт социализации подростков и молодежи: Сб. научно-методических материалов – М:ФИРО, 2010
  26. С. В. Максимова Влияние взаимодействия родителей с детьми на проявления творческой активности детей // Психология творчества: наследие Я. А. Пономарева и современные исследования: Тезисы докладов Всероссийской научной конференции (27−29 сентября 2010 года, Пермь) / Науч. ред. Л. Я. Дорфман, Д. В. Ушаков. − Пермь: Пермский гос. ин-т искусства и культуры; М.: Институт психологии РАН, 2010. – С. 182–186.
  27. Максимова С.В. Методика диагностики неадаптивной активности дошкольников и младших школьников "Альбом с замаскированными изображениями"/ Одаренные дети. Диагностические методики: Серия: "Инструктивно-методическое обеспечение содержания образования в Москве" // под ред. Л.Е. Курнешовой  - М: Центр "Школьная книга", 2010 - С. 134 – 158
  28. Максимова С.В. Взаимодействие с родителями как фактор развития творческой активности детей. / Материалы 5-го Открытого Конгресса  «Мир семьи». В 2-х частях. Часть 2. составитель и общ. ред. – Г.А. Зайцева. М.:НП «Независимый Институт семьи и демографии» 2010г. с. 114 – 119 Электронная версия: ISBN 978-5-93121-258-6
  29. Максимова С.В. Влияние семьи на развитие творческой активности детей // тезисы Всероссийского форума «Дом семьи – Россия!», 22-24 октября 2010 г., Санкт-Петербург
  30. Максимова С., Т. Солоухина, О. Конусова Творческая активность на уроках русского языка / газета «Горизонты образования» 2011 № 2 С.3
  31. Максимова С.В., Саутенко Н.И. Развиваем творческую активность / газета «Горизонты образования» 2011 № 6 (45), Москва, с.4
  32. Максимова С.В. Склонность к риску как фактор социализации и творческой самореализации подростков и молодежи /Сборник «Информационная социализация и риски в детско-подростковой среде» (по материалам Всероссийского семинара «Информационная социализация как фактор укрепления института семьи и профилактики социальных рисков в детско-подростковой среде) под ред. Т.Д. Марцинковской, Х.Т. Загладиной - М., 2011, с.88-95
  33. Максимова С.В. Материалы по развитию творческой активности школьников / тематический компакт-диск с шаблонами документов «Методическая поддержка заместителя директора школы» выпуск психолого-педагогическая поддержка учебного процесса // МЦФЭР ресурсы образования, 2011, ISSN 2073-7092
  34. Максимова С.В. Развитие творческой активности детей в процессе мульттерапии / Сборник материалов итоговой конференции по мульттерапии 17 октября 2011г., Москва: ФИРО, 2011
  35. Максимова С.В. Разработка системы выявления и сопровождения подростков и молодежи с высоким творческим потенциалом: отчет о НИР (промежут.)/ФИРО; рук. Максимова С.В.; исполн.: Максимова С.В., Загладина Х.Т., Карасева Е.О., Сахипова З.Г., Константинова М.Н. – М., 2011. – № ГР  01201178619 – Инв. №  02201253533. - 216 с.
  36. Максимова С.В. Активно-неадаптивная теория творческой активности.- Научно-образовательный электронный журнал АКАДЕМИАН, №3, 2012 г.
  37. Максимова С.В. Исследование проявления творческой активности у лиц с наркологической зависимостью / Формирование ценностных ориентаций на здоровый образ жизни и духовную безопасность личности - М.,  ООО «Новое образование») Серия «Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей» № 3, 2012, с 42 – 59
  38. Максимова С.В. Разработка системы выявления и сопровождения подростков и молодежи с высоким творческим потенциалом: отчет о НИР (промежут.)/ФИРО; рук. Максимова С.В.; исполн.: Максимова С.В., Загладина Х.Т., Фоменко Н.В., Сахипова З.Г., – М., 2012. – № ГР  01201178619 – Инв. №  02201253533. - 288 с
  39. Максимова С.В., Пустовая Ф.И. Творческий портфолио педагога / газета «Горизонты образования» 2012 № 1 (64), Москва, 2013 с.4
  40. Максимова С.В. Портфолио как средство развития творческой активности учащихся. Методическое пособие. Программа. Тематическое планирование. – М: «Русское слово», 2013, 116 с.
  41. Максимова С.В. Диагностика развития творческой активности младших школьников (Альбом с замаскированными изображениями) в двух частях Часть 1 – М: «Русское слово», 2013,  47 с.
  42. Максимова С.В. Диагностика развития творческой активности младших школьников (Альбом с замаскированными изображениями) в двух частях Часть 2 – М: «Русское слово», 2013,  47 с.
  43. Максимова С.В. Творческое мышление в специальном образовании./ «Горизонты современного образования» №6 (69), июнь 2013 год – с.3.
  44. Максимова С.В. Развитие творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья / Личностно-ориентированное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях введения ФГОС общего образования: проблемы и перспективы: Материалы V всероссийской научно-практической конференции 31 октября 2013г - Челябинск, ЧИППКРО, 2013, с.11-19
  45. Максимова С.В., Загладина Х.Т., Саутенко Н.И., Пустовая Ф.И. Развитие творческого потенциала детей с особыми нуждами/ «Горизонты современного образования» №2 (77), февраль 2014 год – с.4.
  46. Максимова С.В. Развитие творческой активности детей в процессе мульттерапии / Развитие творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов - М.,  ООО «Новое образование» (Серия «региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи» № 1, 2014, с 29 – 31
  47. Максимова С.В., Камышева И.В. методические рекомендации по развитию творческой активности детей с ОВЗ и особенностями развития / Развитие творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов - М.,  ООО «Новое образование» (Серия «региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи» № 1, 2014, с 13-16
  48. Максимова С.В., Пустовая Ф.И. Творческий портфолио педагога как средство развития его творческого потенциала / Развитие творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов - М.,  ООО «Новое образование» (Серия «региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи» № 1, 2014, с 9 - 13
  49. Максимова С.В., Саутенко Н.И. Развитие творческой активности детей с особенностями развития и ОВЗ как фактор, повышающий эффективность психологической коррекции и реабилитации /  Развитие творческой активности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов - М.,  ООО «Новое образование» (Серия «региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи» № 1, 2014, с 2 - 7
  50. Максимова С.В. Психологические барьеры в творчестве актеров - М.,  ООО «Новое образование» (Серия «региональный опыт развития воспитания и дополнительного образования детей и молодежи» № 6, 2013, с 25 – 40
  51. Максимова С.В. Творческая нереализованность как источник школьной дезадаптации http://psy.su/interview/2739
  52. Максимова С., Иванова Л, Маркина Н., «Артековский уголек» как камертон всей жизни / «Горизонты современного образования» №4 (79), апрель 2014 год – с.4.

Профили автора

Персональный сайт

!
Портрет читателя
Пройти опрос