В 2011 году окончила факультет клинический и специальной психологии Московского городского психолого-педагогичского университета. В 2008 г. проходила обучение по программе: «Психологическая помощь, поддержка и сопровождение слепоглухих». За время обучения в университете разрабатывала следующие темы: «Феномен автобиографической амнезии в средствах массовой информации», «Взаимодействие детей со сложной структурой нарушения с родителями», «Особенности детско-родительского взаимодействия в семьях воспитывающих детей с нарушениями слуха». В 2011 году защитила дипломную работу на тему «Особенности детско-родителького взаимодействия в семьях, воспитывающих глухих детей», выполненую под руководством кандидата психологических наук А.Ю. Хохловой.