Для авторов

 
Аудио генерируется искусственным интеллектом
 2 мин. чтения

Общая информация

Рубрика издания: Приложения

OpenAlex цитирования: 0

OpenAlex тренды: Психология развития и образования, Научные исследования и философские исследования, Технологии и человеческие факторы в образовании и здравоохранении

Информация о публикации в OpenAlex

Количество цитирований: 0

Темы публикации

Психология развития и образования

Этот кластер работ исследует различные аспекты психологии в образовании, сосредотачиваясь на таких темах, как Зона Ближайшего Развития, инклюзивное образование, культурно-историческая теория, образовательная среда, психологическое благополучие, обучение учителей, учебная мотивация, развитие подростка, социальное познание и цифровое обучение. Статьи углубляются в пересечение психологии и образования, чтобы понять процессы развития и проблемы в образовательных учреждениях.

Количество публикаций: 77902  |  Общее количество цитирований: 232078

Подробнее о теме в OpenAlex

Научные исследования и философские исследования

Этот кластер документов охватывает широкий круг тем, связанных с развитием информационных наук и технологий, включая влияние цифровых технологий, методов прогнозирования, управления знаниями, больших данных, инноваций, средств массовой информации, онтологии и семантического поиска. Статьи исследуют пересечение информационной науки с различными областями, такими как экономика, образование, нейробиология, социология и экологические исследования.

Количество публикаций: 44007  |  Общее количество цитирований: 112893

Подробнее о теме в OpenAlex

Технологии и человеческие факторы в образовании и здравоохранении

Этот кластер статей исследует будущее персонализированной медицины в здравоохранении, уделяя особое внимание таким темам, как искусственный интеллект, технологии здравоохранения, медицинские инновации, эргономика, анализ биомедицинских сигналов, цифровое здравоохранение, киберфизические системы, автоматизация здравоохранения и поддержка принятия клинических решений. Документы охватывают широкий спектр междисциплинарных исследований, связанных с продвижением персонализированных медицинских методов лечения и технологий.

Количество публикаций: 27270  |  Общее количество цитирований: 81913

Подробнее о теме в OpenAlex

Подробнее о публикации в OpenAlex

Тип материала: обзорная статья

DOI: https://doi.org/10.17759/bppe.2020170116

Опубликована

Для цитаты: Для авторов. (2020). Вестник практической психологии образования, 17(1), 107. https://doi.org/10.17759/bppe.2020170116

© ФГБОУ ВО МГППУ, 2020

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Полный текст

 

Для авторов

Журнал «Вестник практической психологии образования» / Bulletin of Practical Psychology of Education — рецензируемое научное периодическое издание, зарегистрированное в установленном законом порядке как средство массовой информации.

Основное содержание издания представляет собой оригинальные научные и практико­ориентированные статьи, научные обзоры и профессиональные дискуссии.

Рецензирование

Издание осуществляет рецензирование всех поступающих в редакцию статей, соответствующих тематике журнала, с целью их экспертной оценки. Все рецензенты являются признанными специалистами по тематике рецензируемых материалов. Рецензии на поступившие материалы хранятся в издательстве в течение 5 лет. При необходимости доработки статей редакция издания направляет авторам рецензии в электронном виде.

Оформление статей

В публикуемых материалах указывается информация об авторах, их месте работы и необходимые контактные данные.

При опубликовании научной статьи на русском языке обязательным является наличие ключевых слов (5-10) и аннотации не менее 1000 знаков (с пробелами) на русском и английском языках.

У всех публикуемых статей должны быть пристатейные библиографические списки, а также их транслитерация (http://psyjournals.rU/info/homestyle_guide/formatting_rules.shtml#formatting_rules_4), оформленные в соответствии с правилами издания на основании требований, предусмотренных действующими ГОСТами.

Объем статей должен составлять не более 25000 знаков (с пробелами).

При направлении рукописи в издательство редакция просит руководствоваться правилами направления, рецензирования и опубликования представленных рукописей авторов (https://drive.google.com/file/d/0B0Ow7h-SbHCdeE03Nm9oV3g2STdFaW1KaU1pOTFFR3M3TDJZ/view).

Издательством разработан стилевой файл статьи электронного журнала (http://psyjournals.ru/ info/homestyle_guide/index.shtml) для использования авторами при подготовке рукописей статей, подаваемых для публикации в сетевом журнале «Вестник практической психологии образования». Использование стилевого файла упрощает процесс оформления рукописей согласно требованиям издательства.

Рукопись статьи необходимо направлять в редакцию на адрес электронной почты vestnik- psy@mgppu.ru в комплекте с портретным фото и анкетой (http://psyjournals.ru/info/homestyle_guide/ app_author_form.shtml) автора(ов).

В журнале плата за предпечатную подготовку и публикацию не взимается.

Метрики

 Просмотров web

За все время: 434
В прошлом месяце: 8
В текущем месяце: 11

 Скачиваний PDF

За все время: 99
В прошлом месяце: 2
В текущем месяце: 11

 Всего

За все время: 533
В прошлом месяце: 10
В текущем месяце: 22