От редактора рубрики

В этом номере мы открываем рубрику «Штудии», в котором будем публиковать анализы классических работ  с точки зрения актуальных проблем современной психологии образования. Рубрику открывает статья выдающегося отечественного психолога, создателя школьной  психологической службы в России, академика И.В.Дубровиной. В ее статье рассматривается значение работ Л.С. Выготского для развития практической психологии образования. В следующем номере электронного журнала будет опубликована на английском языке работа М.Кампо, выпускника совместной магистерской программы «Педагогика и психология воспитания учащихся» Московского городского психолого-педагогического университета  и Университета Ла Сапиенца (Рим), о книге Л.С. Выготского «Учение об эмоциях». Необходимость анализа идей Выготского была связана с задачей перевода книги на итальянский язык. Оказалось, что прямой перевод ряда положений
и терминов в настоящее время уже недостаточен, а нужно заново воспроизводить смысл размышлений нашего выдающего соотечественника с учетом сложившейся ситуации
в итальянской психологической науке.