Возможности применения семиотического метода при изучении подростками культурологической проблематики на уроках мировой художественной культуры

Батурина Ю.В.

Социосфера
2012. № 3. С. 43–46
ISSN: 2078-7081

Возможности применения семиотического метода при изучении подростками культурологической проблематики на уроках мировой художественной культуры

472

Аннотация

Cultural problems have a direct impact on the process of inner transformation of the person who plays the leading role in the "intergenerational transmission of social and cultural ex-perience." Storage and transmission of information are carried out in the event that an event of artistic culture is expressed in the text. In this case, one speaks of semiotic method. This method is described in the article as "a systematic way of human activity with the material signs".

Общая информация

Ключевые слова: problems of culture, people, broadcasting, cultural experience, material signs

Рубрика издания: Народное образование. Педагогика

Тип материала: научная статья

Для цитаты: Батурина Ю.В. Возможности применения семиотического метода при изучении подростками культурологической проблематики на уроках мировой художественной культуры // Социосфера. 2012. № 3. С. 43–46.

Фрагмент статьи

Главную глобальную проблему можно сформулировать так: должен ли человек полагаться на естественный, эволюционный процесс развития культуры или ее мир находится в состоянии упадка и нуждается в целенаправленном оздоровлении и улучшении? Эта проблема заключается в том, что современные тенденции мирового развития, ориентированные на принцип количественного роста, ведут к катастрофическим последствиям (они связаны с «ограниченностью некоторых видов ресурсов» и их бесконтрольной переработкой).

Литература

Информация об авторах

Батурина Ю.В.

Метрики

Просмотров

Всего: 875
В прошлом месяце: 1
В текущем месяце: 0

Скачиваний

Всего: 472
В прошлом месяце: 0
В текущем месяце: 0