Исследование дистанционного обучения в условиях ограничительных мер: оценки преподавателей
Общая информация
Рубрика издания: Психолого-педагогические аспекты онлайн-обучения на разных уровнях образования и вопросы цифровой дидактики
Тип материала: научная статья
Для цитаты: Исследование дистанционного обучения в условиях ограничительных мер: оценки преподавателей // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2020): сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 19—21 ноября 2020 г. / Под ред. М.Г. Сороковой, Е.Г. Дозорцевой, А.Ю. Шеманова. М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ, 2020.. С. 425–430.
Фрагмент статьи
Опыт перевода учебно-воспитательного процесса в иной, дистанционный, формат имеет большое значение для дальнейшего развития всей системы образования, так же, как и влечет серьезное переосмысление персональной деятельности каждого учителя. Ограничительные меры, связанные с предотвращением распространения коронавирусной инфекции, предопределили экстренные меры по перестройке образовательного процесса во всех учебных заведениях с марта 2020 года.
Метрики
Просмотров web
За все время: 224
В прошлом месяце: 8
В текущем месяце: 3
Скачиваний PDF
За все время: 81
В прошлом месяце: 5
В текущем месяце: 0
Всего
За все время: 305
В прошлом месяце: 13
В текущем месяце: 3