Ценностно-смысловая сфера осужденных в условиях ресоциализации

В современной психологической науке значительно усилился интерес к одной из составляющей личности - ценностно-смысловой сфере. В отечественной психологии она исследуется многими авторами и рассматривается как функциональная система, формирующая смыслы, ценности и цели жизнедеятельности человека, регулирующая способы их достижения (А.Г. Асмолов, Б.С. Братусь, Е.А. Березина, А.В. Капцов, Ю.М. Кузнецова, А.Н. Леонтьев, Н.И. Непомнящая, Б. Ольшанский, С.Л. Рубинштейн, А.В. Серый, М.С. Яницкий). Ценностно-смысловую сферу личности составляются два существенных компонента – «ценностные ориентации» и «система личностных смыслов», которые являются неотделимым системно-культурным образованием.

В условиях реформирования уголовно-исполнительной системы идея ресоциализации осужденных становится ведущей. Целью функционирования данной системы является не только изолирование опасных граждан от общества, но и их исправление, в результате которого они могли бы вести нормоправный образ жизни и разделять присущие законопослушным гражданам ценности. Особое место отводится поиску и внедрению новых индивидуальных форм работы с осужденными с учетом их социально-демографических, уголовно-правовых и индивидуально-психологических характеристик. Значимость ценностно-смысловой сферы личности в анализе и прогнозировании поведения осужденного как в период отбывания наказания, так и после освобождения, проблема ценностных ориентаций осужденных к лишению свободы является недостаточно изученным вопросом пенитенциарной психологии. В арсенале методов психологов исправительных учреждений существует проблема недостаточной разработанности инструментария, его узкая направленность, не позволяющая диагностировать ценностно-смысловую сферу как единую систему. Существующие исследования ограничиваются тестами Д.А.Леонтьева (СЖО), М. Рокича «Ценностные ориентации». При этом, как показывает практика, процедура ранжирования ценностей вызывает у многих исследуемых определенные затруднения.

<...>

В современной психологической науке значительно усилился интерес к одной из составляющей личности - ценностно-смысловой сфере. В отечественной психологии она исследуется многими авторами и рассматривается как функциональная система, формирующая смыслы, ценности и цели жизнедеятельности человека, регулирующая способы их достижения (А.Г. Асмолов, Б.С. Братусь, Е.А. Березина, А.В. Капцов, Ю.М. Кузнецова, А.Н. Леонтьев, Н.И. Непомнящая, Б. Ольшанский, С.Л. Рубинштейн, А.В. Серый, М.С. Яницкий). Ценностно-смысловую сферу личности составляются два существенных компонента – «ценностные ориентации» и «система личностных смыслов», которые являются неотделимым системно-культурным образованием.

В условиях реформирования уголовно-исполнительной системы идея ресоциализации осужденных становится ведущей. Целью функционирования данной системы является не только изолирование опасных граждан от общества, но и их исправление, в результате которого они могли бы вести нормоправный образ жизни и разделять присущие законопослушным гражданам ценности. Особое место отводится поиску и внедрению новых индивидуальных форм работы с осужденными с учетом их социально-демографических, уголовно-правовых и индивидуально-психологических характеристик. Значимость ценностно-смысловой сферы личности в анализе и прогнозировании поведения осужденного как в период отбывания наказания, так и после освобождения, проблема ценностных ориентаций осужденных к лишению свободы является недостаточно изученным вопросом пенитенциарной психологии. В арсенале методов психологов исправительных учреждений существует проблема недостаточной разработанности инструментария, его узкая направленность, не позволяющая диагностировать ценностно-смысловую сферу как единую систему. Существующие исследования ограничиваются тестами Д.А.Леонтьева (СЖО), М. Рокича «Ценностные ориентации». При этом, как показывает практика, процедура ранжирования ценностей вызывает у многих исследуемых определенные затруднения.

На базе исправительной колонии строгого режима Самарской области было проведено пилотажное исследование. Респондентами являлись мужчины в возрасте от 20 до 57 лет, отбывающие наказание по разным статьям УК в количестве 28 чел. Диагностический инструментарий: тест «Смысложизненные ориентации» (Дж. Крамбо, Л. Махолик, адаптация Д.А. Леонтьева); шкала экзистенции А. Ленгле, акмеологический тест личностных ценностей (А.В. Капцов), который имеет интервальную шкалу, высокую валидность и надежность, дифференцированный подход к диагностике структуры ценностей, наличие шкалы достоверности позволяет дать полную диагностику всех параметров личностных ценностей в исследовании.

Исследование показало, что большинство осужденных имеют искажения в представлении о своем жизненном пути, нежелание переосмыслить прошлое и проектировании будущей жизни, нести ответственность перед самим собой, что тесно связано с проблемами развития и содержания их экзистенциальной сферы. Низкие показатели по шкале экзистенциональной исполненностисвидетельствует о неспособности конструктивно обходиться с самим собой, с миром, быть самим собой, несмотря на особенности психодинамики и жизненных обстоятельств. Наиболее значимые ценности: духовного удовлетворения, креативности, достижений и менее значимые личностные ценности традиции и жизнедеятельности. Мы считаем, что проблема ценностно-смысловой сферы осужденных в период ресоциализации в силу своей актуальности и недостаточной изученности нуждается в дальнейшей разработке.