Роль общения в психическом развитии детей

Базаркина И.Н.; Донцов Д.А.; Сокуренко М.Б.; Драчёва Н.Ю.; Власова С.В.; Пятаков Е.О.

Вестник практической психологии образования - №2 / 2014 | Перейти к описанию

Рейтинг Science Index РИНЦ 2019

91 место — направление «Психология»

0,056 — показатель журнала в рейтинге SCIENCE INDEX

0,148 — двухлетний импакт-фактор

Вестник практической психологии образования

Издатель: Московский государственный психолого-педагогический университет

ISSN (online): 2658-3100

DOI: https://doi.org/10.17759/bppe

Лицензия: CC BY-NC 4.0

Издается с 2004 года

Периодичность: 4 номера в год

Формат: сетевое издание

Доступ к электронным архивам: открытый

EN In English

Вестник практической психологии образования
2014. Том. 11, № 2. С. 48–56
ISSN: 2658-3100 (online)

Роль общения в психическом развитии детей ⁹⁹⁷

Базаркина И.Н.
заведующая учебным отделением психологии факультета социальной медицины, ФГБОУ ВПО «Государственная классическая академия имени Маймонида»

Донцов Д.А.
кандидат психологических наук, профессор кафедры социальной психологии, АНОО ВПО «Одинцовский Гуманитарный Институт», Москва, Россия
e-mail: dontsov-junior@bk.ru

Сокуренко М.Б.
аспирант кафедры психологии управления факультета социальной психологии МГППУ, Москва, Россия
e-mail: 567345@gmail.com

Драчёва Н.Ю.
директор, МБОУ «Одинцовская гимназия №11»

Власова С.В.
зам. директора по учебно-воспитательной работе, МБОУ «Одинцовская гимназия №11»

Пятаков Е.О.
редактор, научно-методические журналы «Школьные технологии» и «Вестник практической психологии образования»

Полный текст (PDF, 850 кб)
Full Text (PDF, 850 kb)

Распечатать
Print

Цитирование Google Академия
Citation Google Scholar

Аннотация

В данной статье представлена содержательная часть аналогичного по смыслу и значению и полномасштабного по объёму информационного материала, с полной версией которого можно ознакомиться в приложении к настоящему журналу (см. CD-диск; также в приложении к журналу представлена полная версия статьи «Социально-психологические эффекты общения, влияние их на взаимодействие и применение их в обучении» И.Н. Базаркиной, Д.А. Донцова, М.В. Донцовой, М.Б. Сокуренко, сокращенная версия была опубликована в журнале «Вестник практической психологии образования» №4 за 2013 год).

Рубрика: Преподавание психологии

Тип: научная статья

Ссылка для цитирования

Базаркина И.Н., Донцов Д.А., Сокуренко М.Б., Драчёва Н.Ю., Власова С.В., Пятаков Е.О. Роль общения в психическом развитии детей [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2014. Том 11. № 2. С. 48–56. URL: https://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/2014/n2/Bazarkina_Dontsov_Sokurenko_Drac.shtml (дата обращения: 29.10.2020)

Материал представляет несомненный интересдля студентов, изучающих основы возрастной психологии, психологии развития, социальной психологии (в частности — социальной психологии детства), психологии общения, а также для учителей и преподавателей — в процессе подготовки учебных программ и практических занятий. Так-же упрощенная версия, представленная в журнале, имеет дополнительную функцию.

Психология личности, Психология развития | Логвиненко Т.И., Таланцева О.И., Волохова Е.М., Халаф Ш., Григоренко Е.Л.

Схожи или отличны? Применение Item Response Theory для анализа теста «Синонимы» на выборке взрослых с опытом и без опыта институционализации

doi:10.17759/mda.2020100102

Психология здоровья, Психология личности | Горяинов А.В., Поляков Е.А.

Исследование влияния различных факторов на число пострадавших в дорожно-транспортных происшествиях с помощью методов регрессионного анализа

doi:10.17759/mda.2020100103