211
Вестник практической психологии образования
ВАК
Содержание выпуска 2014. Том 11. № 2
Научно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов-психологов
Погодин И.А.
С. 22–25
290
Мандель Б.Р.
С. 26–31
325
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Котова С.А., Пятаков Е.О.
331
События
Вантеев М.С.
С. 39–41
215
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Поляков С.Д., Тихонова А.А.
230
Базаркина И.Н., Донцов Д.А. младший, Сокуренко М.Б., Драчёва Н.Ю., Власова С.В., Пятаков Е.О.
2228
Профессиональная подготовка специалистов к работе с различными категориями детей
Бердышев И.С.
401
Серегина И.Н.
С. 60–67
771
Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством
Новосадова О.М., Пятаков Е.О.
242
Аксиологическая и личностно-ориентированная основа сотрудничества и взаимодействия субъектов образовательной среды
Сычев В.А.
С. 74–86
329
Николаева Е.И.
213
Kовальчук Е.В., Лыкова А.А.
331
Приложения
Дубовицкая Т.Д., Киреева Е.А.
684
Работа с персоналом и развитие квалификаций
Мирошниченко С.С.
303
Психология самоопределения личности в образовании и профессии
Пятаков Е.О.
357
Уткин И.В.
С. 125–126
197
С. 127
100
С. 128
105