Перейти к основному содержанию
Тигунцева Галина Николаевна

Тигунцева Галина Николаевна

PsyJournalsID: 5471

кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии института изобразительных искусств и гуманитарных наук ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» (ИрНИТУ), Россия, tigunceva@gmail.com

Дата последнего обновления: 20.04.2020

Публикации в сборниках портала PsyJournals.ru 1

Другие публикации автора

  1. Тигунцева, Г. Н. Межличностные контакты как коммуникативный феномен и важнейший социально-психологический процесс (основные теоретические положения) / Г. Н. Тигунцева // Вестн. Бурят. гос. ун-та. Сер. 10. Психология. – Улан-Удэ, 2005. – Вып. 2. – С. 239-253.
  2. Тигунцева, Г. Н. Установление межличностных контактов в системе "педагог – подросток-правонарушитель" как важнейший коммуникативный процесс / Г. Н. Тигунцева // Вестн. Иркут. гос. техн. ун-та. – 2006. – № 3 (27). – С. 161-167.
  3. Тигунцева, Г. Н. Социально-психологический портрет современного подростка-правонарушителя (результаты современного экспериментального исследования) / Г. Н. Тигунцева // Вестн. Иркут. гос. техн. ун-та. – 2006. – Т. 1, № 4 (28). – С. 171-176.
  4. Тигунцева, Г. Н. Межличностные контакты как важнейшие социально-психологические механизмы оптимизации коммуникативных процессов / Г. Н. Тигунцева // Учен. зап. Рос. гос. соц. ун-та. – 2006. – № 2, прил. : Психология социальности. – С. 146-147. 
  5. Тигунцева, Г. Н. Концепция коммуникативной природы девиантного поведения в подростковом возрасте (тезисное изложение) / Г. Н. Тигунцева // Учен. зап. Рос. гос. соц. ун-та. – 2006. – № 2, прил. : Психология социальности. – С. 148-150.
  6. Тигунцева, Г. Н. Межличностные контакты как инструмент оптимизации коммуникативных процессов / Г. Н. Тигунцева // Журн. прикл. психологии. – 2006. – № 4. – С. 34–35.
  7. Тигунцева, Г. Н. Социально-психологические условия ресоциализации подростков-правонарушителей / Г. Н. Тигунцева // Журн. прикл. психологии. – 2006. – № 5. – С. 51-56.
  8. Тигунцева, Г. Н. Коммуникативная природа девиантности в подростковом возрасте (основные концептуальные данные) / Г. Н. Тигунцева // Учен. зап. Рос. гос. соц. ун-та. – 2007. – № 1 (53). – С. 14-17.
  9. Тигунцева, Г. Н. Социально-психологическое изучение подростка-правонарушителя Иркутской области (опыт и результаты) / Г. Н. Тигунцева // Социальная политика и социология. – 2007. – № 1. – С. 161–169.
  10. Тигунцева, Г. Н. Концепция восстановления нарушенных коммуникаций у девиантных подростков посредством конвергентных тенденций / Г. Н. Тигунцева // Человеческий капитал. – 2011. – № 5. – С. 175-176.
  11. Тигунцева, Г. Н. Установление контакта педагога с подростком-правонарушителем: теоретико-методологическое обоснование и технология / Г. Н. Тигунцева // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер. Психологические науки. – 2011. – № 4. – С. 62-68.
  12. Тигунцева, Г. Н. Коммуникативная компетентность педагогов как фактор успешной реабилитации подростков-правонарушителей / Г. Н. Тигунцева // Вестн. ун-та / Гос. ун-т управления. – 2011. – № 19. – С. 145-147.
  13.  Тигунцева Г. Н. Реабилитация подростков в условиях пенитенциарного учреждения / Г. Н. Тигунцева // Психопедагогика в правоохран. органах. – 2011. – № 4 (47). – С. 57-61.
  14.  Тигунцева, Г. Н. Особенности нарушенных коммуникаций у делинквентных подростков в пенитенциарных условиях (теоретические подходы и эмпирическое исследование) / Г. Н. Тигунцева // Человеческий капитал. – 2012. – № 1. – С.124-127.  
  15. Тигунцева, Г. Н. Экспериментальные исследования техник установления контакта педагогов с подростками-правонарушителями / Г. Н. Тигунцева // Человеческий капитал. – 2012. – № 1. – С. 130-133.
  16. Тигунцева, Г. Н. Результаты эмпирического исследования особенностей коммуникативных процессов делинквентных подростков (на основе корреляционного и факторного анализа) [Электронный ресурс] / Г. Н. Тигунцева // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та : электрон. журн. – 2013. – № 4. – 15 с. – Режим доступа: http://evestnik-mgou.ru/Articles/View/506
  17. Тигунцева, Г. Н. Коммуникативное (как инновационное) решение проблемы превенции делинквентности в подростковом возрасте: основные концептуальные положения / Г. Н.Тигунцева // Инновации и инвестиции. – 2014. – № 7. – С. 172-176.
  18. Тигунцева, Г. Н. Генезис психологического знания о феномене установления контакта и его использования в преодолении коммуникативных деструкций / Г. Н. Тигунцева // Вестн. Иркут. гос. техн. ун-та. – 2014. – № 12. – С. 362-386.
  19. Тигунцева, Г. Н. Исследования коммуникативных процессов в контексте развития научных школ и направлений отечественной психологии / Г. Н. Тигунцева // Изв. Иркут. гос. экон. акад. – 2014. – № 6. – С.175-183.
  20. Тигунцева,  Г.Н. Генезис научного знания о личности подростка-делинквента в отечественной психологии / Г.Н. Тигунцева // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. — 2015. — Т. 9, № 1. — С. 47–56. 

Материалы международных и всероссийских конференций:

  1. Тигунцева, Г. Н. Психолого-педагогическая помощь социально-дезадаптированным подросткам из алкогольной семьи / Г. Н.Тигунцева // Наркомания, алкоголизм – угроза цивилизации : тез. Междунар. конф. Иркутск, 11-13 июня 1998 г. – Иркутск, 1998. – С. 86-87.
  2. Тигунцева, Г.Н. Психолого-педагогическая помощь младшим школьникам с повышенной тревожностью / Г. Н. Тигунцева // Подготовка специалиста начального образования ХХ1 века : материалы Междунар.науч.-практ. конф. Иркутск, февр.1998 г. – Иркутск,1998. – С. 34-37.
  3. Тигунцева, Г. Н. Диагностика готовности студентов педагогического университета к овладению педагогическим мастерством / Н. Н. Пядушкина, Г. Н. Тигунцева // Подготовка специалиста начального образования XXI века : материалы Междунар. науч.-практ. конф. Иркутск, февр. 1998 г. – Иркутск, 1998. – С. 7-11.
  4. Тигунцева, Г. Н. Гуманизм как условие реализации Декларации прав ребенка в современной школе / Г. Н. Тигунцева // Гражданское образование – путь в демократическое общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Иркутск, 2002. – Вып. 2. – С. 184-185.
  5. Тигунцева, Г. Н. Межличностные контакты педагогов и подростков-делинквентов как важнейшая психолого-педагогическая проблема / Г. Н. Тигунцева // Построение гражданского общества : материалы Междунар. гуманит. конгр. – Иркутск,  2002. – Ч. 2. – С. 41-42.
  6. Тигунцева, Г. Н. Психологические основы процесса социального оздоровления несовершеннолетних правонарушителей в условиях пенитенциарной системы / Г. Н. Тигунцева // Права человека и правовое просвещение в пенитенциарной системе  Иркутской области : материалы Междунар. науч.-практ. конф. Иркутск, 22-23 мая 2003 г. – Иркутск, 2003. – С. 136-142. – (Твои права ; вып. 4).
  7. Тигунцева, Г. Н. Подготовка студентов педагогического колледжа к работе с социально-дезадаптированными детьми (из опыта работы) / Г. Н. Тигунцева // Содержание непрерывного педагогического образования в системе учебно-методических комплексов «школа – педколледж – педуниверситет» : материалы Всерос. семинара-совещания. Иркутск, 21-24 июня 2004 г. – Иркутск, 2004. – С. 163-166.
  8. Тигунцева, Г. Н. Психологическое обеспечение как важнейший фактор формирования гражданской ответственности у подростков с девиантным поведением / Г. Н. Тигунцева // Построение гражданского общества : материалы Междунар. гуманит. конгр. Иркутск, 13-15 сент. 2004 г. – Иркутск, 2004. – Ч. 1. – С. 113-119.
  9. Тигунцева, Г. Н. Сущностная характеристика девиантного поведения (на основе анализа психолого-педагогических исследований) / Г. Н. Тигунцева // Проблемы целостности и непрерывности образования. – Иркутск, 2004. – Вып. 2 : Материалы Всерос. науч.-практ. конф. Иркутск, 24 марта 2004 г. – С. 253-259.
  10. Тигунцева, Г. Н. Коррекция отклонений в поведении в младшем школьном возрасте как важнейшая социально-психологическая проблема / Г. Н. Тигунцева // Актуальные направления современной психологии: региональный опыт : материалы Всерос. науч.-практ конф. Иркутск, 19-22 июня 2006 г. – Иркутск, 2006. – С. 218-222.
  11. Тигунцева, Г. Н. Диагностически значимые особенности личности современного подростка-правонарушителя (социально-психологический аспект) / Г. Н. Тигунцева // Актуальные направления современной психологии: региональный опыт : материалы Всерос. науч.-практ. конф. Иркутск, 19-22 июня 2006 г. – Иркутск, 2006. – С. 293-299.
  12.   Тигунцева, Г. Н. Социально-психологические и педагогические основы профилактики и коррекции нарушений в коммуникациях у девиантных подростков / Г. Н. Тигунцева // Образование как гарант качества жизни : материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Иркут. гос. пед. ун-т. – Иркутск, 2009. –  С. 148-152.
  13. Тигунцева, Г. Н. Роль антропологического подхода в восстановлении нарушенных коммуникаций между педагогом и подростком-правонарушителем / Г. Н. Тигунцева // Социальный педагог ХХI века: миссия, задачи, технологии : материалы Всерос. науч.-практ. конф. Иркутск, 23 апр. 2010 г. – Иркутск, 2010. – С. 308-311.
  14. Тигунцева Г. Н. Установление межличностных контактов педагога с подростком-правонарушителем: процедура и результаты экспериментальной работы / Г. Н. Тигунцева // Психология образования: состояние и перспективы : материалы науч.-практ. конф. психологов Сибири. Иркутск, 28-29 июня 2010 г. – Иркутск, 2011. – C. 447-453.
  15.  Тигунцева Г. Н. Феномен девиантности в подростковом возрасте: теоретические подходы / Г. Н. Тигунцева // Психология образования: состояние и перспективы : материалы Второй конф. психологов образования Сибири. Иркутск, 27-30 июня 2012 г. – 2012. – С. 345-350.
  16. Тигунцева, Г. Н. Социально-психологическая концепция восстановления нарушенных коммуникаций у подростков-правонарушителей: основные положения / Г. Н. Тигунцева // Коченовские чтения «Психология и право в современной России» : сб. тез. участников Всерос. конф. по юрид. психологии с междунар. участием. Москва, 18-20 окт. 2012 г. – М., 2012. – С.125-127. 
  17. Тигунцева, Г. Н. Особенности пенитенциарного стресса у несовершеннолетних осужденных и возможности его преодоления / Г. Н. Тигунцева // Психологическая адаптация и психологическое здоровье человека в осложненных условиях жизненной среды : материалы II Всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. Чита, 18–19 апреля 2013 г. – М., 2013. – С. 123- 129.
  18. Тигунцева, Г. Н. Феномен девиантного поведения в психологии: теоретический экскурс / Г. Н. Тигунцева // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – Новосибирск, 2013. – № 9 : сб. ст. по материалам ХХХII Междунар. заоч. науч.-практ. конф. Новосибирск, 18 сент. 2013 г. – С. 80-86.
  19. Тигунцева, Г. Н. Коммуникативные деструкции делинквентов: проблема и пути преодоления (в рамках концептуальной модели) / Г. Н. Тигунцева // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – Новосибирск, 2013. – № 10 : сб. ст. по материалам ХХХIII Междунар.  науч.-практ. конф. Новосибирск, 16 окт. 2013 г. – С. 184-190.
  20. Tiguntseva, G. N. Interdict communications as delinquency most important sign: problem and ways of its decision / G. N. Tiguntseva // Science and Education : materials of the III international research and practice conference. Munich, 25–26 april. 2013 g. / publishing office Vela Verlag Waldkraiburg. – Munich – Germany, 2013. – Vol. 2. – P. 357-360.
  21. Тигунцева, Г. Н. Коммуникативные деструкции : теоретико-методологические подходы / Г. Н. Тигунцева // Психология образования: состояние и перспективы : материалы третьей конф. психологов образования Сибири. Иркутск, 10-11 июня 2014 г. – Иркутск, 2014. – С. 78-84.
  22. Тигунцева Г. Н. Концептуальная модель преодоления коммуникативных деструкций делинквентных подростков на основе установления контакта (основные положения) / Г. Н. Тигунцева  // Психология общения и доверия : теория и практика : cб. материалов Междунар. конф. УРАО, ПИ РАО, МГУ. Москва, 6-7 нояб. 2014 г. – М., 2014 . – С. 264-268.
  23. Тигунцева, Г. Н. Особенности образа «Я» несовершеннолетних осужденных, склонных к суициду» в пенитенциарных условиях. РГСУ / Г. Н. Тигунцева // Психологическая профилактика и психотерапия суицидального состояния личности : материалы III Всерос. научн.-практ. конф. РГСУ. – М., 2014. – С. 54-58.

Монографии:

  1.    Тигунцева, Г. Н. Установление межличностных контактов в системе «педагог – подросток-правонарушитель» : монография / Г. Н. Тигунцева. – М. : Изд-во МПГУ, 2005. – 203 с.
  2. Тигунцева, Г. Н. Психология установления контакта педагога с подростком-правонарушителем : монография / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2011. – 236 с.
  3. Тигунцева, Г. Н. Реабилитация подростков-правонарушителей в пенитенциарных условиях: коммуникативное решение проблемы : монография / Г. Н.Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та,  2011. – 231 с.
  4. Тигунцева, Г. Н. Познавательные процессы у пациентов с шизоаффективным расстройством [Электронный ресурс] : монография / Г. Н. Тигунцева, А. А. Симоненко. – Lambert Academic Publishing, 2012. – 64 с. – URL : https://www.lap-publishing.com/catalog/details/store/us/book/978-3-8484-9713-3.ru
  5. Учебные пособия и методические рекомендации:
  6. Тигунцева, Г. Н. Педагогическая путевка (правила проведения педагогической практики) : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева, К. Л. Мурай, А. Ф. Воробьева. – Иркутск : Иркут. обл. ин-т усовершенствования учителей, 1981. – 71 с. 
  7. Тигунцева, Г. Н. Памятка вожатому : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Обл. комитет ВЛКСМ,1981. – 47 с.
  8. Тигунцева, Г. Н. Трудные подростки в пионерском лагере : метод. указания / Г. Н. Тигунцева, А. Г. Степанченко. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 1986. –  16 с.
  9. Тигунцева, Г. Н. Особенности работы с трудновоспитуемыми подростками : метод. указания / Г. Н. Тигунцева, А. Г. Степанченко. –  Иркутск : Изд-во ИГУ, 1987. – 18 с.
  10. Тигунцева, Г. Н. О некоторых методах изучения трудновоспитуемого подростка / Г. Н. Тигунцева // Взаимодействие школы, семьи и общественности по предупреждению педагогической запущенности  и правонарушений учащихся» : пособие для учителей и воспитателей  / под ред. Ю. В. Гербеева. – Иркутск, 1987. – С. 179-184.
  11. Тигунцева, Г. Н. Работа с пионерами в лагере : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева, Г. И. Кокташева, М. М. Чернова. – Иркутск : ИГПИИЯ им. Хо Ши Мина, 1988. – 29 с.
  12.  Тигунцева, Г. Н. Методические рекомендации по оздоровительной работе  и санитарному просвещению в пионерском лагере (для воспитателей и вожатых–студентов педагогических вузов) : метод. рекомендации / Г. Н.Тигунцева, Г. М. Конончук, С. А. Шевчук. – Иркутск : ИГПИИЯ им. Хо Ши Мина,1988. – 47 с.
  13. Тигунцева, Г.Н. Организация деятельности октябрятской группы в условиях пионерского лагеря : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск, ИГПИИЯ им. Хо Ши Мина, 1989. – 68 с.
  14. Тигунцева, Г. Н. Основы физического развития и укрепления здоровья школьника : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева, А. В. Беркович, О. А. Лапина. – Иркутск : ИГПИИЯ им. Хо Ши Мина, 1993. – 28 с.
  15. Тигунцева, Г.  Н. Психолого-педагогическая помощь современной семье методом контактного взаимодействия : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 1999. – 32 с.
  16. Тигунцева, Г. Н. Трудные, неблагополучные, девиантные … : метод. рекомендации / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во  Иркут. гос. пед. ун-та, 1999. – 48 с.
  17. Тигунцева, Г. Н. Педагогическое взаимодействие школы и семьи : учеб.-метод.  пособие / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во  Иркут. гос. пед. ун-та, 2001. – 160 с.
  18. Тигунцева, Г. Н. Подросток-правонарушитель: социальные и психолого-педагогические аспекты : учеб. пособие / Г. Н. Тигунцева, Л. М. Третьякова. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2002. – 180 с. – (Твои права ; вып. 3).
  19.  Тигунцева, Г. Н. Теория и психология воспитания. Технология воспитания. Социальная педагогика : рабочая программа / Г. Н. Тигунцева, О. А. Лапина. – Иркутск : ИГПУ, 2002. – 46 с.
  20. Тигунцева, Г. Н. Самостоятельная работа студентов: организация и содержание : учеб. пособие / Г. Н. Тигунцева, О. А. Лапина. –– Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-т, 2002. – 80 с.
  21. Тигунцева, Г. Н. Методы воспитания: проблема выбора и использования в современных условиях : учеб.-метод. пособие для самостоятельного изучения студентами темы «Система и психологические основы методов воспитания в целостной структуре образовательного процесса» / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та.2003 – 74 с.
  22. Тигунцева, Г. Н. Педагогическая практика в начальной школе : учеб.-метод. пособие / Г. Н. Тигунцева, И. В. Фелосова. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2003. – 108 с.
  23. Тигунцева, Г. Н. Самостоятельная работа студентов: организация и содержание : учеб. пособие / Г. Н. Тигунцева, О. А. Лапина. – Изд. 2-е, доп. и перераб. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-т, 2004. – 104 с.
  24. Тигунцева, Г. Н. Межличностные контакты с подростком- правонарушителем : учеб.-метод. пособие / Г. Н.Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2005. – 120 с. 
  25. Тигунцева, Г. Н. Формы воспитательной работы в начальной школе : учеб.-метод. пособие / Г. Н. Тигунцева, И. В. Федосова. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. пед. ун-та, 2005. – 123 с. 
  26. Тигунцева, Г. Н. Проблема воровства в детской среде (примерные рекомендации) / Г. Н. Тигунцева // Психологическое сопровождение образовательного процесса в школе : сб. тр. – Иркутск, 2008. – С. 114-119.
  27. Тигунцева, Г. Н. Девиантное поведение в подростковом возрасте: теория и практика : учеб. пособие / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2013. – 143 с.  
  28. Тигунцева, Г. Н. Девиантное поведение в подростковом возрасте : практикум / Г. Н. Тигунцева. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2013. – 231 с.  

Научные статьи и тезисы:

  1. Тигунцева, Г. Н. Педагогическая диагностика в условиях спецшколы / Г. Н. Тигунцева, И. Н. Белозерова // Взаимодействие психолого-педагогической теории и практики в условиях перестройки народного образования : материалы  обл. пед. чтений. – Иркутск, 1992. –  С. 136-141.
  2. Тигунцева, Г.Н. Социальный паспорт как рабочий инструмент в процессе перевоспитания подростков в спецшколе / Г. Н. Тигунцева, Ю. А. Киселев, Л. С. Крутянский // Взаимодействие психолого-педагогической теории и практики в условиях перестройки народного образования : материалы обл. пед. чтений. – Иркутск, 1992. – С.  141-145.
  3. Тигунцева, Г. Н. Особенности воспитательной работы в адаптационный период в первом классе/ Г.Н. Тигунцева // Актуальные проблемы дошкольного образования : материалы регион. межвуз. науч.-практ. конф. Иркутск, 29-30 нояб. 1996 г. – Иркутск, 1996. – С. 71-73.
  4. Тигунцева, Г. Н. Л. С. Выготский и проблема трудных детей // Материалы науч.-практ. конф., посвящ. 100-летию со дня рождения Л. С. Выготского. Иркутск, 20 дек. 1996 г. – Иркутск , 1997. – С. 60-62.
  5. Тигунцева, Г. Н. Подготовка будущих педагогов к работе с современной неблагополучной семьей / Г. Н. Тигунцева // Проблемы подготовки будущих специалистов в вузе : межвуз. сб. науч. тр. – Иркутск,1996. – С. 105-110.
  6. Тигунцева, Г. Н. Формирование отношений доверия между подростками с девиантным поведением и их сверстниками в классном коллективе (на материале экспериментальной работы) / Г.Н. Тигунцева // Традиции и перспективы гуманитарного образования и воспитания : сб. науч. тр. – Иркутск, 1998. – С. 51-55.
  7. Тигунцева, Г. Н. Психолого-педагогическая помощь депривированным и дезадаптированным младшим школьникам / Г. Н. Тигунцева // Целостность образовательного пространства: проблемы, перспективы развития : Материалы межвуз. конф. – Иркутск, 1999. –  С. 133-136.
  8. Тигунцева, Г. Н. К проблеме девиантного поведения младших школьников / Г. Н. Тигунцева // Теория и практика становления специалиста начального образования : материалы науч.-практ. конф. – Иркутск, 2000. – С. 159-163.
  9. Тигунцева, Г. Н. Разработка гуманного подхода к девиантным детям и подросткам / Г. Н. Тигунцева // Теория и практика гуманизации педагогического процесса : материалы собрания лаборатории гуманной педагогики. – Иркутск, 2000. – Вып. 1. – С. 50-54.
  10. Тигунцева, Г. Н. Различные подходы к коррекции девиантного поведения детей и подростков / Г. Н. Тигунцева // Теория и практика гуманизации педагогического процесса : материалы собрания лаборатории гуманной педагогики.  – Иркутск, 2001. – Вып. 2. – С. 114-119.
  11. Тигунцева, Г. Н. Психолого-педагогическая помощь подросткам с девиантным поведением / Г. Н. Тигунцева // Социально-психологическая дезадаптация детей и подростков – причины, профилактика и пути коррекции : материалы конф. – Иркутск, 2001. – С.80-81.
  12. Тигунцева, Г. Н. К проблеме присвоения девиантными подростками основ правосознания / Г. Н. Тигунцева // Гражданское образование – путь к демократическому обществу : материалы регион. науч.-практ. конф. Иркутск, 16-17 окт. 2001 г. – Иркутск, 2001. – С. 105-109. 
  13. Тигунцева, Г. Н. Возможности использования методики контактного взаимодействия в перевоспитании подростков-правонарушителей (в условиях Ангарской воспитательной колонии) / Г. Н. Тигунцева // Теория и практика гуманизации педагогического процесса : материалы собрания лаборатории по проблемам гуманной педагогики.  – Иркутск, 2002. – Вып. 3. – С. 198-202.
  14. Тигунцева, Г.Н. Психолого-педагогические аспекты работы в рамках проекта «С надеждой. Организация правового просвещения, юридической и психологической помощи подросткам, находящимся в местах лишения свободы» / Г.Н. Тигунцева // Опыт реализации проекта «С надеждой. Организация правового просвещения, юридической и психологической помощи подросткам, находящимся в местах лишения свободы» – Иркутск, 2002. – С. 136–150. – (Твои права ; вып. 2.).
  15. Тигунцева, Г. Н. Социально-психологический портрет личности воспитанника Ангарской воспитательной колонии / Г. Н. Тигунцева // Опыт реализации проекта «С надеждой. Организация правового просвещения, юридической и психологической помощи подросткам, находящимся в местах лишения свободы». – Иркутск. – 2002. – С. 151–177. – (Твои права ; вып. 2.).
  16. Тигунцева, Г. Н. Особенности коммуникативных процессов у девиантных подростков: проблемы и пути их решения / Г. Н. Тигунцева // Актуальные проблемы теории и практики социальной педагогики : материалы VII соц.-пед. чтений РГСУ. Москва, 25 марта 2005 г. – М., 2005. –  Кн. 1. –  С. 157-160. 
  17. Тигунцева, Г. Н. Психолого-педагогическая поддержка несовершеннолетних правонарушителей, содержащихся в СИЗО г. Иркутска (из опыта работы студентов-волонтеров по проекту, поддержанному администрацией Иркутской области) / Г. Н. Тигунцева // Актуальные проблемы теории и практики социальной педагогики : материалы VIII соц.-пед. чтений РГСУ, 25 марта 2006 г. – М, 2006. – Ч. 2. –  С. 170-176.
  18. Тигунцева, Г. Н. Психолого-педагогическая помощь несовершеннолетним правонарушителям с наркотической зависимостью (из опыта работы в Ангарской воспитательной колонии) / Г. Н. Тигунцева // Теория и практика гуманизации педагогического процесса : сб. науч. тр. – Иркутск, 2006. – Вып. 7. – С. 175-176.
  19. Тигунцева, Г. Н. Установление межличностных контактов в системе «педагог – подросток-правонарушитель» (теоретические основы, эмпирика, концептуальные подходы) / Г. Н. Тигунцева // Журн. прикл. психологии. – 2007. – № 3. – С. 83-86. 
  20. Тигунцева, Г. Н. Психологические особенности установления межличностных контактов между педагогом и подростком-правонарушителем / Г. Н. Тигунцева // Журн. прикл. психологии. – 2008. – № 1. – С. 48-57.
  21. Тигунцева, Г. Н. Процедура и результаты изучения характера коммуникативных процессов в системе «педагог – подросток-правонарушитель» (опыт эмпирического исследования) / Г. Н. Тигунцева // Психология развития и образования: теория и практика : сб. науч. тр. – Иркутск, 2009. – С. 469-474.
  22. Тигунцева, Г. Н. Отклонение в состоянии здоровья как критерий характеристики личности несовершеннолетнего правонарушителя / Г. Н. Тигунцева // Психическое и физическое здоровье человека: медико-социально-психологические и психолого-педагогические аспекты : материалы регион. научн.-практ. конф. Иркутск, 17 февр. 2009 г. – Иркутск, 2009. – С. 417-422.  
  23. Тигунцева, Г. Н. История борьбы с ВИЧ-инфекцией и психолого-педагогические аспекты ее профилактики / Г. Н. Тигунцева, О. Ю. Пронина // Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии : материалы регион. науч.-практ. конф. – Иркутск, 2010. – С.  28-34.
  24. Тигунцева, Г.Н. Теоретические основы личностно-ориентированного подхода к психологической реабилитации подростков-правонарушителей / Г. Н. Тигунцева // Проблемы теории и практики современной психологии : тез. докл. IX ежегодной науч.-практ. конф. психологов. – Иркутск, 2010. – С. 228-232.
  25. Тигунцева, Г. Н. Проблема нарушенных коммуникаций в классификациях подростков, склонных к правонарушениям / Г. Н. Тигунцева // Изв. Иркут. гос. ун-та. Сер. Психология. – 2012. – Т. 1, № 2. – С. 84-92.
  26. Тигунцева, Г. Н. Формирование мотивации к учебе у осужденных как фактор успешной реабилитации в пенитенциарных условиях: теоретические подходы / Г. Н. Тигунцева // Создание положительной мотивации осуждённых обучающихся как важнейшее условие повышения качества образования : материалы пробл.-пед. семинара преподавателей учеб.-конс. пунктов при исправит. колониях. – Иркутск, 2013. – С. 7-12.
  27. Tiguntseva, G. N. Сoncepts of adolescent delinquent behavior in russian psychology [Electronic resource] / G. N. Tiguntseva // Science and world : International scientific journal. – 2014. – №7 (11). – С. 112-113. – URL: http://scienceph.ru/d/413259/d/science-and-world--7-%2811%29-july_1.pdf 
  28. Tiguntseva, G. N. Base teorica del fenomeno della comunicazione studi distruzione in psicologia Russa [Electronic resource] / G. N. Tiguntseva // Italian Science Review. – 2014. – 8 (17). – P. 48-51. – URL: http://www.ias-journal.org/archive/2014/august/Tiguntseva.pdf
  29. Tiguntseva, G. N. Riabilitazione sociale e psicologica dei minorenni autori di reati in Russia moderna: problemi e soluzioni [Electronic resource] / G. N. Tiguntseva //  Italian Science Review. – 2014. –  8(17). – P. 52-55. – URL: http://www.ias-journal.org/archive/2014/august/Tiguntseva 2.pdf

НИРС (Научно-исследовательская работа со студентами):

  1. Тигунцева, Г. Н. Опыт социально-психологического изучения личности современного подростка-правонарушителя Восточно-Сибирского региона / Г. Н. Тигунцева, И. Оглоблина, Д. Зайцева // Проблемы целостности и непрерывности образования : Межрегион. науч.-практ. конф. Иркутск, 26 марта 2003 г. – Иркутск, 2003. –  С.152-159.
  2. Тигунцева Г.Н. Крыцына А. Лихоманова Е. Роль и значение тренинга в социальном оздоровлении несовершеннолетних правонарушителей, имеющих низкий социометрический статус (из опыта работы психолого-педагогической лаборатории «Радуга» в Ангарской воспитательной колонии)/ Материалы международной научно-практической конференции «Права человека и правовое просвещение в пенитенциарных учреждениях Иркутской области, Иркутск.- 2003. - С.- 131-136.
  3. Тигунцева, Г. Н. Основные направления и содержание деятельности научной студенческой лаборатории "Радуга"/ Г. Н. Тигунцева, Е. Григорьева, В. Кислицина // Проблемы целостности и непрерывности образования : Всерос. науч.-практ. конф. Иркутск , 24 марта 2004 г. – Иркутск, 2004. – С. 297-300.
  4. Тигунцева, Г. Н. Динамика ценностно-смысловой сферы личности студента в стрессовой ситуации / Г. Н. Тигунцева, Л. В. Жданова // Актуальные проблемы теоретической и прикладной психологии : материалы регион. науч.-практ. конф. – Иркутск, 2010. – С. 113-117.
  5. Тигунцева, Г. Н. Защита прав ребенка как социально-психологическая проблема / Г. Н. Тигунцева, А. Бабаева, А. Заргарян // Проблемы теории и практики современной психологии : IX ежегод. науч.-практ. конф. психологов : тез. докл. – Иркутск, 2010. – С. 117-118.
  6. Теоретические основы личностно-ориентированного подхода к психологической реабилитации подростков-правонарушителей / Г. Н. Тигунцева, Д. Алтухова, Е. Терещенко, О. Узунова // Проблемы теории и практики современной психологии : тез. докл. IX ежегод. науч.-практ. конф. психологов. – Иркутск, 2010. – С. 228-232.
  7. Тигунцева, Г. Н. Изучение взаимосвязи пенитенциарного стресса и адаптационных способностей у воспитанников колонии / Г. Н. Тигунцева, О. Б. Антоненко // Проблемы теории и практики современной психологии : IX ежегод. науч.-практ. конф. психологов : тез. докл. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – С. 233-235.
  8. Тигунцева, Г. Н. Самооценка несовершеннолетних правонарушителей: диагностика и возможности ее коррекции в условиях воспитательной колонии / Г. Н. Тигунцева, С. С. Береснева // Проблемы теории и практики современной психологии : IX ежегод. науч.-практ. конф. психологов : тез. докл. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – С. 236-239.
  9. Тигунцева, Г. Н. Творческий отчет научно-исследовательской группы студентов-волонтеров, оказывающих психологическую помощь несовершеннолетним правонарушителям / Г. Н. Тигунцева  [др.] // Вестн. Иркут. ун-та. – Иркутск, 2008. – Спец. вып.: Материалы ежегодной научно-теоретической конференции аспирантов и студентов. – С. 298-300.
  10. Тигунцева, Г. Н. Психологическая помощь сотрудникам воспитательной колонии как важнейший фактор совершенствования ресоциализации подростков-правонарушителей в пенитенциарных условиях / Г. Н. Тигунцева, А. В. Заргарян, С. С. Береснева, А. В. Бабаева // Проблемы теории и практики современной психологии : тез. докл. X ежегод. Всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых. – Иркутск, 2011. – C. 192-195. 
  11. Тигунцева, Г. Н. Психологическая защита у лиц, совершивших попытку суицида / Г. Н. Тигунцева, А. М. Щерба // Проблемы теории и практики современной психологии: тез. докл. X ежегод. Всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых. – Иркутск, 2011. – С. 56-60.
  12. Тигунцева, Г. Н. Психологическая реабилитация несовершеннолетних правонарушителей в пенитенциарном учреждении / Г. Н. Тигунцева, С. С. Береснева, М. В. Пежемская // Проблемы теории и практики современной психологии : XI ежегод. Всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с междунар. участием : тез. докл. – Иркутск, 2012. – С. 261-264.
  13. Тигунцева, Г. Н. Психологическое сопровождение воспитанников спецшколы / Г. Н. Тигунцева, А. А. Балобина // Проблемы теории и практики современной психологии : тез. докл. XI ежегод. Всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с междунар. участием. – Иркутск, 2012. – С. 258-261.
  14. Тигунцева, Г. Н. Теоретические подходы к анализу феномена «подростки группы риска» / Г. Н. Тигунцева, Е. Тимофеева, Ю. Ревякина // Проблемы теории и практики современной психологии : XI ежегод. Всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с междунар. участием : тез. докл. – Иркутск, 2012 г. – С. 307-309.
  15. Тигунцева, Г. Н. Особенности выбора стратегий поведения в конфликтных ситуациях подростков с разным типом акцентуаций / Г. Н. Тигунцева, А. Н. Бабина // Актуальні проблеми психологічної теорії і практики : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. студ., аспірантів і молодих вчен., 5 квіт. 2013 р. / Донец. нац. ун-т, Донец. облдержадмін., Асоц. психологів Донбасу. – Донецьк, 2013. – С. 22-24.
  16. Тигунцева, Г. Н. Социально-психологическая характеристика личности подростка-правонарушителя: теоретические подходы  / Г. Н. Тигунцева, Д. А. Алтухова // Проблемы теории и практики современной психологии [Электронный ресурс] : материалы XIII ежегод. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. Иркутск, 24–25 апр. 2014 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». – Электрон. текстовые дан. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).  
  17. Тигунцева, Г. Н. Криминогенное общение подростков-делинквентов как психологическая проблема / Г. Н. Тигунцева, М. Н. Проказина // Проблемы теории и практики современной психологии [Электронный ресурс] : материалы XIII ежегод. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. Иркутск, 24–25 апр. 2014 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». – Электрон. текстовые дан. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
  18. Тигунцева, Г. Н. Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел: особенности и возможности ее преодоления / Г. Н. Тигунцева, Е. В. Герасимова // Проблемы теории и практики современной психологии [Электронный ресурс] : материалы XIII ежегод. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. Иркутск, 24–25 апр. 2014 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». – Электрон. текстовые дан. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
  19. Тигунцева, Г. Н. К вопросу исследования теоретических основ феномена лжи / Г. Н. Тигунцева, И. А. Зарицкая // Проблемы теории и практики современной психологии [Электронный ресурс] : материалы XIII ежегод. Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф. Иркутск, 24–25 апр. 2014 г. / ФГБОУ ВПО «ИГУ». – Электрон. текстовые дан. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2014. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
  20. Тигунцева, Г.Н. Мотивация учебной деятельности студентов первого курса технического университета /Г.Н.Тигунцева, Г.С.Шаламова //  «Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки»: Электронный сборник статей по материалам XХХI студенческой международной научно-практической конференции. — Новосибирск: Изд. «СибАК». — 2015. — № 4 (31).- С.288-294 / [Электронный ресурс] — Режим доступа. — URL: http://www.sibac.info/archive/guman/4(31).pdf.