PsyJournalsID: 6617
кандидат психологических наук, старший преподаватель, Факультет образование, Великобритания Прага, Польша, slavikj@kvk.zcu.cz
Дата последнего обновления: 10.06.2019
Janík, T., Najvar, P., Slavík, J. Trna, J. (2009) On the dynamic nature of physics teachers pedagogical content knowledge. Orbis scholae, 2009, 3(2), 47-62.
Slavík, J., & Janík, T. (2012). Kvalita výuky: obsahově zaměřený přístup ke studiu procesů vyučování a učení. Pedagogika, 62(3), 262–286.
Slavík J., & Lukavský, J. (2012). Hodnocení kvality expresivních tvořivých úloh ve výuce. Orbis scholae, 6(3), 77–97.
Nohavová, A.; Slavík, J. (2012) Expression – An Experimental Field for Investigation and Management of the Paradox of Education (With Illustrations from Voice Education). International Education Studies. 5(6), 24–35.
Slavík, Chrz, & Štech et al. (2013). Tvorba jako způsob poznávání. Praha: Karolinum.
last 5 years
Teaching profession in the future. (2008 – 2014): MSM 0021620862
Producing pedagogical knowledge for improvement: altering teaching situations for the better (since 2014, – 2017): GA ČR 14-06480S